Exploring the Ethical Imagination: Conversation as Practice Versus Committee as Gatekeeper

Abstract

Das Gespräch, aus dem Auszüge im Folgenden wiedergegeben werden, entstand im Rahmen der Vorbereitung für eine erziehungswissenschaftliche Doktorarbeit zu ethischen Entscheidungsprozessen in der qualitativen Forschung in Gesundheitssettings. Wir hoffen, dass Leser und Leserinnen, die unsere Bedenken gegenüber der Art und Weise teilen, wie qualitative Studien in diesem Feld begutachtet werden, zu dem hier eröffneten Gespräch beitragen, so dass wir als Gemeinschaft von Forscherinnen und Forschern vielleicht tatsächlich schaffen, anders über Ethik und ethische Entscheidungen in der qualitativen Forschung zu denken und zu sprechen. Und wir hoffen, dass solche Änderungen im Denken und Sprechen mit der Zeit auch Veränderungen in der Forschungsbegutachtung nach sich ziehen, damit diese mehr den Werten entspricht, die für unsere Forschung essenziell sind und die besser als bisher die Spannungen und Dilemmata reflektieren, die wir – und unsere Studentinnen und Studenten – in der Forschungspraxis erfahren.

This conversation (from which some excerpts are reproduced below) was part of the preparatory work for my (Sabi) doctorate in education in which I focus on ethical decision-making in qualitative research in health care settings. Les and I hope that readers who share our concerns about how qualitative studies are reviewed may contribute to this dialogue so that, as a community of researchers, we can start to think and speak differently about ethics and ethical decision-making in qualitative research. Thinking and speaking differently, we hope, may bring about changes in the review processes to make them more congruent with the values of our work and reflect more faithfully the tensions and dilemmas we, and our students, face in our practice.

Esta conversación (de la que se reproducen algunos extractos abajo) fue parte del trabajo preparatorio para mi (Sabi) doctorado en educación que se enfocó sobre la toma de decisiones éticas en la investigación cualitativa en escenarios de cuidado de salud. Les y yo esperamos que los lectores que compartan nuestras preocupaciones acerca de cómo se revisan los estudios cualitativos puedan contribuir a este diálogo de tal manera que, como comunidad de investigadores, podamos empezar a pensar y a hablar en forma diferente sobre la ética y la toma de decisiones éticas en la investigación cualitativa. Esperamos que el pensar y hablar en forma diferente, pueda generar cambios en los procesos de revisión para hacerlos mas congruentes con los valores de nuestro trabajo y reflejen mas auténticamente las tensiones y dilemas que nosotros, y nuestros estudiantes, enfrentamos en nuestra práctica.