Sollte bundesweit ein "Mietendeckel" eingeführt werden? Kontroversität und Urteilsbildung mit Hilfe einer strukturierten Rollensimulation

Rinke, Kuno

[journal article]

dc.contributor.author	Rinke, Kuno	de
dc.date.accessioned	2022-12-22T12:47:01Z
dc.date.available	2024-07-21T23:00:05Z
dc.date.issued	2022	de
dc.identifier.issn	2750-1965	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83568
dc.description.abstract	Im Beitrag wird am Beispiel der strukturierten Rollensimulation eine Möglichkeit entwickelt, den aktuellen Diskurs über die Instrumente zur bundesweiten Schaffung bezahlbaren Wohnens in der schulischen und außerschulischen politischen und sozioökonomischen Bildung aufzugreifen. Die thematische Fokussierung erfolgt auf den Lerngegenstand "Mietendeckel" mit der Frage "Sollte bundesweit ein 'Mietendeckel' eingeführt werden?" Die fachdidaktische Perspektive ist der exemplarische Bezug auf das Prinzip der Kontroversität und die Förderung der Urteilsbildung in Lehr-Lern-Prozessen - vor allem für die Sekundarstufe II.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.title	Sollte bundesweit ein "Mietendeckel" eingeführt werden? Kontroversität und Urteilsbildung mit Hilfe einer strukturierten Rollensimulation	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Politisches Lernen
dc.source.volume	40	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1-2	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.subject.thesoz	Fachdidaktik	de
dc.subject.thesoz	subject didactics	en
dc.subject.thesoz	Urteilsbildung	de
dc.subject.thesoz	judgment formation	en
dc.subject.thesoz	Wohnen	de
dc.subject.thesoz	residential behavior	en
dc.subject.thesoz	Kosten	de
dc.subject.thesoz	costs	en
dc.subject.thesoz	Miete	de
dc.subject.thesoz	rent	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Diskurs	de
dc.subject.thesoz	discourse	en
dc.subject.thesoz	Wohnungspolitik	de
dc.subject.thesoz	housing policy	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-83568-2
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10039337
internal.identifier.thesoz	10041022
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internal.identifier.thesoz	10052220
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dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	56-64	de
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internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.journal	1026
internal.identifier.document	32
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dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/pl.v40i1-2.09	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.embargo.terms	2024-07-21
internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture
Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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