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%T Kooperation von Schule und Jugendhilfe im Zeichen von Inklusion: Die Perspektive von Kindern als Akteur:innen %A Richter, Martina %A Sufryd, Katharina %A Steins, Felix %J Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research %N 2 %P 225-229 %V 17 %D 2022 %@ 2193-9713 %~ Verlag Barbara Budrich %> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-80162-8 %C DEU %G de %9 Zeitschriftenartikel %W GESIS - http://www.gesis.org %~ SSOAR - http://www.ssoar.info