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%T Kooperation von Schule und Jugendhilfe im Zeichen von Inklusion: Die Perspektive von Kindern als Akteur:innen
%A Richter, Martina
%A Sufryd, Katharina
%A Steins, Felix
%J Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
%N 2
%P 225-229
%V 17
%D 2022
%@ 2193-9713
%~ Verlag Barbara Budrich
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-80162-8
%C DEU
%G de
%9 Zeitschriftenartikel
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info