Gefährdet Corona unsere Rechte? Forschendes Lernen zum Spannungsverhältnis zwischen Recht auf Bildung und Kindeswohl

Alt, Adrienne; Kurz, Giulia; Witfeld, Melissa; Woll, Vanessa

[journal article]

dc.contributor.author	Alt, Adrienne	de
dc.contributor.author	Kurz, Giulia	de
dc.contributor.author	Witfeld, Melissa	de
dc.contributor.author	Woll, Vanessa	de
dc.date.accessioned	2022-06-03T07:35:50Z
dc.date.available	2022-06-03T07:35:50Z
dc.date.issued	2021	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79509
dc.description.abstract	Die Rolle von Kinderrechten in Corona-Zeiten ist umstritten. Während beispielsweise manche den Schutz des Kindeswohls als Argument für Schulschließungen, Maskenpflicht und weitere Einschränkungen verwenden, fordern andere einen weitestgehend normalen Schulbetrieb und weniger strenge Maßnahmen - ebenfalls unter Bezug auf die Kinderrechte (z.B. Recht auf Bildung, Wohl des Kindes). Dieser Konflikt ist daher ideal geeignet, um Einsichten in das Thema Kinderrechte zu gewinnen und mögliche Spannungsverhältnisse exemplarisch, aktualitätsbezogen, problemorientiert und schülernah zu untersuchen. Die Arbeit gewann den zweiten Preis im Ideen-Wettbewerb der GWP - Die Corona-Krise im Unterricht.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Corona	de
dc.title	Gefährdet Corona unsere Rechte? Forschendes Lernen zum Spannungsverhältnis zwischen Recht auf Bildung und Kindeswohl	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	70	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	4	de
dc.subject.classoz	Sonderbereiche der Pädagogik	de
dc.subject.classoz	Special areas of Education	en
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.thesoz	Kinderrechte	de
dc.subject.thesoz	children's rights	en
dc.subject.thesoz	Kindeswohl	de
dc.subject.thesoz	child well-being	en
dc.subject.thesoz	Epidemie	de
dc.subject.thesoz	epidemic	en
dc.subject.thesoz	Grundgesetz	de
dc.subject.thesoz	Basic Law	en
dc.subject.thesoz	Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching	en
dc.subject.thesoz	Urteilsbildung	de
dc.subject.thesoz	judgment formation	en
dc.subject.thesoz	Handlungsfähigkeit	de
dc.subject.thesoz	capacity to act	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-79509-7
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10083304
internal.identifier.thesoz	10066221
internal.identifier.thesoz	10042424
internal.identifier.thesoz	10045381
internal.identifier.thesoz	10036941
internal.identifier.thesoz	10041759
internal.identifier.thesoz	10046302
internal.identifier.thesoz	10039337
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	599-606	de
internal.identifier.classoz	10616
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/gwp.v70i4.14	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics
Sonderbereiche der Pädagogik
Special areas of Education

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