Rezension: Sören Torrau: Wie Präsentationen Wissen formen - Zur Entwicklung von Lernerdidaktiken im Fach Gesellschaft

Reinhardt, Sibylle

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dc.contributor.author	Reinhardt, Sibylle	de
dc.date.accessioned	2022-05-18T13:37:14Z
dc.date.available	2022-05-18T13:37:14Z
dc.date.issued	2020	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79280
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rezension: Sören Torrau: Wie Präsentationen Wissen formen - Zur Entwicklung von Lernerdidaktiken im Fach Gesellschaft	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	69	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-79280-0
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
dc.type.document	review	en
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	23
dc.source.recensionauthor	Torrau, Sören	de
dc.source.recensiondateissued	2020	de
dc.source.recensiontitle	Wie Präsentationen Wissen formen: Zur Entwicklung von Lernerdidaktiken im Fach Gesellschaft	de
dc.source.recensioncity	Wiesbaden	de
dc.source.recensionpublisher	Springer VS	de
dc.source.recensionisbn	978-3-658-28488-6	de
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

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Name:: ssoar-gwp-2020-2-rez-reinhardt.pdf
Size:: 126.9Kb
Format:: PDF

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Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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