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dc.contributor.authorHaarmann, Moritz Peterde
dc.date.accessioned2022-05-09T15:03:39Z
dc.date.available2022-05-09T15:03:39Z
dc.date.issued2019de
dc.identifier.issn2196-1654de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79063
dc.languagedede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleRezension: Autorengruppe sozioökonomische Bildung (2019): Was ist gute ökonomische Bildung?de
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalGWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume68de
dc.publisher.countryDEUde
dc.source.issue4de
dc.subject.classozAllgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaftde
dc.subject.classozBasic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogicsen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-79063-6
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionVerlag Barbara Budrichde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
dc.type.stockrecensionde
dc.type.documentRezensionde
dc.type.documentreviewen
dc.source.pageinfo573-574de
internal.identifier.classoz10601
internal.identifier.journal1149
internal.identifier.document23
dc.source.recensioneditorAutorengruppe Sozioökonomische Bildungde
dc.source.recensiondateissued2019de
dc.source.recensiontitleWas ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterrichtde
dc.source.recensioncityFrankfurt am Mainde
dc.source.recensionpublisherWochenschau Verlagde
dc.source.recensionisbn978-3-7344-0831-1de
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
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