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[journal article]

dc.contributor.authorEngondo Makaba, Léonde
dc.contributor.authorKamodomo Toteanago, Frédéricde
dc.date.accessioned2022-04-26T15:24:28Z
dc.date.available2022-04-26T15:24:28Z
dc.date.issued2022de
dc.identifier.issn2790-3109de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78787
dc.description.abstractLe présent article est une analyse de la problématique des effectifs du personnel dans les établissements d’enseignement conformément aux normes (377). Une recherche documentaire à partir des rapports des onze établissements du pool secondaire de MontNgafula a été réalisée pour se rendre compte du niveau d’exécution ou de respect de normes établies. Après analyse des données recueillies et consignées dans les rapports du Bureau de ce pool, il a été démontré que sur un total de 1.456 Classes organisées dans les 103 écoles, nous avons exploité les données en termes d’échantillon de 177 classes de 11 Etablissements. Les résultats sont tels que 421 agents ont été répertoriés parmi lesquels 252 seulement sont visibles (58%) et 169 (42%) sont inexistants. Les postes les plus négligés sont les suivants : Professeur, Intendant, Surveillant, Secrétaire, Employés de Bureau, Huissiers, Sentinelles et les Travailleurs.de
dc.description.abstractThis article is an analysis of the problem of staffing in educational establishments in accordance with standards. A documentary search based on the reports of the eleven establishments of the secondary pool of Mont-Ngafula was carried out to realize the level of execution or compliance with established standards. After analyzing the data collected and recorded in the reports of the Bureau of this pool, it was shown that out of a total of 1,456 Classes organized in the 103 schools, we used the data in terms of a sample of 177 classes from 11 Establishments. The results are such that 421 agents were listed among which only 252 are visible (58%) and 169 (42%) are non-existent. The most overlooked positions are: Teacher, Steward, Warden, Secretary, Clerks, Bailiffs, Sentinels and Laborers.de
dc.languagefrde
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.othereffectifs du personnel; pool secondaire; classes organiséesde
dc.titleProblématique des effectifs du personnel dans les établissements du pool secondaire de Mont-Ngafula 1de
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalMouvements et Enjeux Sociaux
dc.publisher.countryMISCde
dc.source.issue122de
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.thesozDemokratische Republik Kongode
dc.subject.thesozDemocratic Republic of the Congoen
dc.subject.thesozSchulede
dc.subject.thesozschoolen
dc.subject.thesozSekundarbereichde
dc.subject.thesozsecondary educationen
dc.subject.thesozPersonalde
dc.subject.thesozpersonnelen
dc.subject.thesozZentralafrikade
dc.subject.thesozCentral Africaen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-78787-5
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz., Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0en
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10042367
internal.identifier.thesoz10034311
internal.identifier.thesoz10053487
internal.identifier.thesoz10038101
internal.identifier.thesoz10034634
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo120-127de
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.journal2360
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence36
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
dc.subject.classhort29900de
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