Weitere Entwicklungen auf dem Weg zu einem Konzept Dokumentarischer Schulforschung: eine Re-Replik zu David Jahrs Replik im Jahrbuch Dokumentarische Methode 2020

Geber, Georg; Bauer, Tobias; Hinzke, Jan-Hendrik; Kowalski, Marlene; Matthes, Dominique

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%T Weitere Entwicklungen auf dem Weg zu einem Konzept Dokumentarischer Schulforschung: eine Re-Replik zu David Jahrs Replik im Jahrbuch Dokumentarische Methode 2020
%A Geber, Georg
%A Bauer, Tobias
%A Hinzke, Jan-Hendrik
%A Kowalski, Marlene
%A Matthes, Dominique
%E Geimer, Alexander
%E Klinge, Denise
%E Rundel, Stefan
%E Thomsen, Sarah
%P 267-283
%V 4/2021
%D 2021
%K Dokumentarische Schulforschung; Dokumentarische Methode; NeDoS (Netzwerk Dokumentarische Schulforschung)
%~ ces
%X Es handelt sich um eine Re-Replik zum Beitrag von David Jahr "Dokumentarische Schulforschung grundlagen theoretisch verankern: eine Replik zum Beitrag der Arbeitsgemeinschaft Dokumentarische Methode" (https://doi.org/10.21241/ssoar.70917).
%C DEU
%C Berlin
%G de
%9 Replik
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info