Soziale Selektivität im Lehrerberuf

Kühne, Stefan

[journal article]

dc.contributor.author	Kühne, Stefan	de
dc.date.accessioned	2021-08-17T12:40:35Z
dc.date.available	2021-08-17T12:40:35Z
dc.date.issued	2019	de
dc.identifier.issn	0533-3431	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74442
dc.description.abstract	Der Beitrag geht der Frage sozialer Selektivität im Lehrerberuf nach. Mit aktuellen Daten des ALLBUS wird im Vergleich mit anderen akademischen Berufsgruppen analysiert, welche soziale Herkunft Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland haben. Der Vergleich zweier Berufseinstiegskohorten zeigt dabei eine Annäherung zwischen dem Lehrer- und anderen Berufen. Gleichwohl kommen Lehrkräfte auch in der jüngeren Generation weiterhin signifikant häufiger aus niedrigeren sozialen Schichten als z. B. Mediziner oder Juristen. (DIPF/Autor)	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.other	ZA4586 v1.0.0: Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften ALLBUS - Kumulation 1980-2016; Lehrerberuf; Auslese	de
dc.title	Soziale Selektivität im Lehrerberuf	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Grundschule
dc.source.volume	51	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	6	de
dc.subject.classoz	Bildungs- und Erziehungssoziologie	de
dc.subject.classoz	Sociology of Education	en
dc.subject.thesoz	ALLBUS	de
dc.subject.thesoz	ALLBUS	en
dc.subject.thesoz	Lehrer	de
dc.subject.thesoz	teacher	en
dc.subject.thesoz	Schulwesen	de
dc.subject.thesoz	school system	en
dc.subject.thesoz	Schulart	de
dc.subject.thesoz	school type	en
dc.subject.thesoz	soziale Herkunft	de
dc.subject.thesoz	social background	en
dc.subject.thesoz	soziale Schicht	de
dc.subject.thesoz	social stratum	en
dc.subject.thesoz	Beruf	de
dc.subject.thesoz	occupation	en
dc.subject.thesoz	Akademiker	de
dc.subject.thesoz	academic	en
dc.subject.thesoz	sozialer Status	de
dc.subject.thesoz	social status	en
dc.subject.thesoz	Entwicklung	de
dc.subject.thesoz	development	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0111-pedocs-188712	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
ssoar.contributor.institution	FDB	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
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internal.identifier.journal	2100
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internal.identifier.ddc	301
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.25656/01:18871	de
dc.description.pubstatus	Postprint	de
dc.description.pubstatus	Postprint	en
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ssoar.urn.registration	false	de

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Name:: ssoar-grundsch-2019-6-kuhne-So ...
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Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sociology of Education

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