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%T Comunitarismo, sociedade civil e a reforma da educação na era FHC (1995-2002) %A Silva, Sidney Reinaldo da %A Pansardi, Marcos Vinicius %J ETD - Educação Temática Digital %N 1 %P 136-149 %V 9 %D 2007 %K Comunitarismo; Valores liberais; Reforma educacional; Governo brasileiro %= 2010-03-09T11:14:00Z %> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-73266 %U http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=132&layout=abstract %X Este artigo discute a relação entre as reformas da educação e a concepção de sociedde civil na era FHC, a partir de uma crítica ao comunitarismo. Apontamos que a concepção de formação humana pressuposta nas reformas do período em questão, voltada para a aprendizagem do trade off econômico e moral (ajudar os pobres como forma de compensar os benefícios recebidos pela sociedade, como o emprego, bolsas de estudos) coaduna-se com o neoliberalismo e com o reforço da histórica cisão "moral" da sociedade brasileira. %X This paper argues the relationship between education reforms and the civil society conception in Brazil during the Fernando Henrique Cardoso government (1995-2002). We analizes the communitarian people moral formation conception of such reforms showing how it harmonises with the neoliberal values like the exigence of the apprenticeship of the economic and moral trade-off: the market rationality. But such a trend does not help the Brazilian people eliminate his historical moral cision grounded on deep economic inequalities conected with an "imoral" social subornination even for liberal values. %C MISC %G pt %9 journal article %W GESIS - http://www.gesis.org %~ SSOAR - http://www.ssoar.info