dc.contributor.author | Schäfers, Maria Sophie | de |
dc.contributor.author | Höhne, Mandy | de |
dc.contributor.author | Rehkemper, Julia | de |
dc.contributor.author | Wegner, Claas | de |
dc.date.accessioned | 2021-01-26T12:11:44Z | |
dc.date.available | 2022-12-21T00:00:04Z | |
dc.date.issued | 2020 | de |
dc.identifier.issn | 2193-9713 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/71302 | |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Primar- und Elementarbildung | de |
dc.subject.ddc | Primary education (elementary education) | en |
dc.title | Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter | de |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.source.journal | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research | |
dc.source.volume | 15 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 4 | de |
dc.subject.classoz | Bildungswesen Elementarbereich | de |
dc.subject.classoz | Elementary Education Sector | en |
dc.subject.thesoz | Kindergarten | de |
dc.subject.thesoz | kindergarten | en |
dc.subject.thesoz | Begabung | de |
dc.subject.thesoz | talent | en |
dc.subject.thesoz | Hochbegabung | de |
dc.subject.thesoz | gifted | en |
dc.subject.thesoz | Frühförderung | de |
dc.subject.thesoz | early remedial education | en |
dc.subject.thesoz | Kompetenz | de |
dc.subject.thesoz | competence | en |
dc.subject.thesoz | Naturwissenschaft | de |
dc.subject.thesoz | natural sciences | en |
dc.subject.thesoz | Messung | de |
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dc.subject.thesoz | Beobachtung | de |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 | en |
ssoar.contributor.institution | Verlag Barbara Budrich | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3224/diskurs.v15i4.10 | de |
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