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%T Le français en Mauritanie, langue d’enseignement dans un espace plurilingue – Réalités sociolinguistiques et choix didactiques
%A Ould Cheikh, Mohamed
%J Communication and Argumentation in the Public Sphere
%N 2
%P 329-345
%V 1
%D 2007
%= 2011-04-04T10:42:00Z
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-70543
%C MISC
%G fr
%9 journal article
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info