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Challenges for School Law in Times of the Corona Pandemic
[journal article]

dc.contributor.authorWrase, Michaelde
dc.date.accessioned2020-08-27T13:58:46Z
dc.date.available2020-08-27T13:58:46Z
dc.date.issued2020de
dc.identifier.issn0939-0138de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/69457
dc.description.abstractDer Beitrag befasst sich mit den zentralen schulrechtlichen Fragen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie im laufenden und im kommenden Schuljahr. Er behandelt dabei die rechtlichen Anforderungen an Schulschließungen nach dem Infektionsschutzgesetz (IfSG), die Schulpflicht, Leistungsbewertungen und die Ausstattung von Schüler*innen mit digitalen Lernmitteln.de
dc.description.abstractAgainst the background of the Corona pandemic, this contribution deals with central legal questions in the current and the next school year. In doing so, it discusses the legal requirements for school closures according to the Infection Protection Law, compulsory education, performance assessments and the provision of digital learning aids for students.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherAusstattung mit digitalen Lernmitteln; Schulschließung; digital learning aids; school closurede
dc.subject.otherCorona; COVID-19de
dc.titleSchulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemiede
dc.title.alternativeChallenges for School Law in Times of the Corona Pandemicde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDie Deutsche Schule
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issueBeiheft 16de
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozSchulpflichtde
dc.subject.thesozGesundheitsvorsorgede
dc.subject.thesozteachingen
dc.subject.thesozschool lawen
dc.subject.thesozSchulbesuchde
dc.subject.thesozOrganisationde
dc.subject.thesozorganizationen
dc.subject.thesozlearning environmenten
dc.subject.thesozEpidemiede
dc.subject.thesozepidemicen
dc.subject.thesozhealth careen
dc.subject.thesozschool attendanceen
dc.subject.thesozSchulede
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozschoolen
dc.subject.thesozUnterrichtde
dc.subject.thesozSchulrechtde
dc.subject.thesozLernumgebungde
dc.subject.thesozLeistungsbewertungde
dc.subject.thesozperformance assessmenten
dc.subject.thesozcompulsory educationen
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0en
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0de
ssoar.contributor.institutionWZBde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10084459
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10036941
internal.identifier.thesoz10042769
internal.identifier.thesoz10036172
internal.identifier.thesoz10054485
internal.identifier.thesoz10042424
internal.identifier.thesoz10057363
internal.identifier.thesoz10045507
internal.identifier.thesoz10034311
internal.identifier.thesoz10034443
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentjournal articleen
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.source.pageinfo105-116de
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.journal86
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31244/9783830992318.06de
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence20
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttps://www.econstor.eu/oai/request@@oai:econstor.eu:10419/222253
dc.identifier.handlehttp://hdl.handle.net/10419/222253de
ssoar.urn.registrationfalsede


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