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@book{ Frenzel2020,
 title = {Mehr Chinakompetenz wagen: zur außenpolitischen Bedeutung der Chinakompetenz für die deutsche und europäische Chinapolitik},
 author = {Frenzel, Andrea and Godehardt, Nadine},
 year = {2020},
 series = {SWP-Aktuell},
 pages = {4},
 volume = {59/2020},
 address = {Berlin},
 publisher = {Stiftung Wissenschaft und Politik -SWP- Deutsches Institut für Internationale Politik und Sicherheit},
 issn = {1611-6364},
 doi = {https://doi.org/10.18449/2020A59},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-69344-1},
 abstract = {Bei der Auseinandersetzung mit China geht es nicht nur darum, in Politik, Wirt­schaft oder Technologie Antworten auf drängende Probleme zu finden. Vielmehr muss ein System europäischer Chinakompetenz aufgebaut werden, das langfristige Handlungsfähigkeit sichert. Entscheidend ist, diese Aufgabe an der Schnittstelle von Außen- und Bildungspolitik zu verorten. Die Bildung von Chinakompetenz - und Chinakompetenz durch Bildung - sollte daher Teil der europäischen Chinastrategie sein. (Autorenreferat)},
 keywords = {Bundesrepublik Deutschland; EU; international relations; foreign policy; educational policy; Schulbildung; Fachwissen; language; expertise; Federal Republic of Germany; school education; China; Außenpolitik; intercultural skills; internationale Beziehungen; Bildungspolitik; interkulturelle Kompetenz; Sprache; China; EU}}