dc.contributor.author | Böttcher, Wolfgang | de |
dc.contributor.author | Kühne, Stefan | de |
dc.date.accessioned | 2020-06-04T07:49:45Z | |
dc.date.available | 2020-06-04T07:49:45Z | |
dc.date.issued | 2016 | de |
dc.identifier.issn | 2510-4098 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/68009 | |
dc.description.abstract | Wirkungsorientierte Präventionspolitik benötigt adäquate Längsschnittdaten, die es ermöglichen, Entwicklungs- und Bildungsverläufe von Kindern und Jugendlichen möglichst detailgenau statistisch zu erfassen. Die Weiterentwicklung der amtlichen Schulstatistik durch die Einführung von Schülerindividualdaten wäre daher gerade in NRW von zentraler Bedeutung. Im Bundesländervergleich gehört NRW hier zu den Nachzüglern- auch aufgrund datenschutzrechtlicher Bedenken. Erfahrungswerte aus verschiedenen Bundesländern belegen jedoch nachdrücklich: Eine datenschutzkonforme Erhebung und Nutzung von Schülerindividualdaten ist sinnvoll und machbar! | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.other | Individualdaten | de |
dc.title | Schulstatistische Individualdaten zur Rekonstruktion von Bildungsverläufen | de |
dc.title.alternative | Individual statistical school data for the reconstruction of education paths | de |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.identifier.url | file:///tmp//Dokumente/Impuls-VSP-(3).pdf | de |
dc.source.volume | 3 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Düsseldorf | de |
dc.source.series | FGW-Impuls Vorbeugende Sozialpolitik | |
dc.subject.classoz | Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft | de |
dc.subject.classoz | Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsstatistik | de |
dc.subject.thesoz | education statistics | en |
dc.subject.thesoz | Qualität | de |
dc.subject.thesoz | quality | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsverlauf | de |
dc.subject.thesoz | course of education | en |
dc.subject.thesoz | Schullaufbahn | de |
dc.subject.thesoz | school career | en |
dc.subject.thesoz | Datengewinnung | de |
dc.subject.thesoz | data capture | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsforschung | de |
dc.subject.thesoz | educational research | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 | de |
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internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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dc.contributor.corporateeditor | Forschungsinstitut für gesellschaftliche Weiterentwicklung e.V. (FGW) | |
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