Managing Change at Universities. Volume III

[collection]

dc.contributor.editor	Antia, Bassey Edem	de
dc.contributor.editor	Mayer, Peter	de
dc.contributor.editor	Wilde, Marc	de
dc.date.accessioned	2020-01-24T13:03:11Z
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dc.date.available	2020-01-24T13:03:11Z
dc.date.available	2020-01-24T13:03:11Z
dc.date.issued	2019	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/6004703w
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66219
dc.description.abstract	In dem Sammelband werden Reformprojekte vorgestellt, die Teilnehmende eines afrikanisch-asiatischen Qualifizierungsprogramms für Dekane an ihren Heimathochschulen umgesetzt haben. In den Projekten haben sie Veränderungen in verschiedenen Bereichen initiiert. Dazu gehören Verbesserungen in Forschung und Lehre sowie die Einführung einer Qualitätssicherung. Im "DIES International Deans' Course" werden Managementfähigkeiten für Fakultätsmanager:innen im afrikanischen und südostasiatischen Raum vermittelt. Die Autorinnen und Autoren zeigen, dass es auch unter schwierigen Bedingungen möglich ist, erfolgreiche Änderungsprozesse auf den Weg zu bringen. Alle Beiträge des Bandes sind auf Englisch verfasst.	de
dc.language	en	de
dc.publisher	wbv Media GmbH & Co. KG	de
dc.relation.ispartofseries	Higher Education in Africa and Southeast Asia, 4
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Change-Prozess; Collaboration; Fakultätsmanagement; Förderprogramm; Managementkompetenz; academic leadership; higher education management; tertiary education	de
dc.title	Managing Change at Universities. Volume III	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.volume	4	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.series	Higher Education in Africa and Southeast Asia
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.thesoz	Hochschule	de
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	Führung	de
dc.subject.thesoz	leadership	en
dc.subject.thesoz	Qualifikation	de
dc.subject.thesoz	qualification	en
dc.subject.thesoz	Change Management	de
dc.subject.thesoz	change management	en
dc.subject.thesoz	Hochschulbildung	de
dc.subject.thesoz	university level of education	en
dc.subject.thesoz	Hochschullehre	de
dc.subject.thesoz	university teaching	en
dc.subject.thesoz	Professionalisierung	de
dc.subject.thesoz	professionalization	en
dc.subject.thesoz	Afrika	de
dc.subject.thesoz	Africa	en
dc.subject.thesoz	Asien	de
dc.subject.thesoz	Asia	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-66219-9
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	wbv	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10034901
internal.identifier.thesoz	10044463
internal.identifier.thesoz	10038318
internal.identifier.thesoz	10078571
internal.identifier.thesoz	10039336
internal.identifier.thesoz	10089133
internal.identifier.thesoz	10038286
internal.identifier.thesoz	10034677
internal.identifier.thesoz	10036843
dc.type.stock	collection	de
dc.type.document	Sammelwerk	de
dc.type.document	collection	en
dc.source.pageinfo	198	de
internal.identifier.classoz	10610
internal.identifier.document	24
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/6004703w	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.identifier.series	1543

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Name:: ssoar-2019-antia_et_al-Managin ...
Size:: 2.785Mb
Format:: PDF

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Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education

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