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Einige Herausforderungen für erziehungswissenschaftliche Forschung durch Digitalisierung: eine Replik zum Beitrag von Denise Klinge "Dokumentarische Methode und digitale Artefakte - zur Rekonstruktion der Vermittlungsweisen von Apps"
[replication]
dc.contributor.author | Karcher, Martin | de |
dc.contributor.editor | Amling, Steffen | de |
dc.contributor.editor | Geimer, Alexander | de |
dc.contributor.editor | Schondelmayer, Anne-Christin | de |
dc.contributor.editor | Stützel, Kevin | de |
dc.contributor.editor | Thomsen, Sarah | de |
dc.date.accessioned | 2019-12-09T16:26:09Z | |
dc.date.available | 2019-12-09T16:26:09Z | |
dc.date.issued | 2019 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65688 | |
dc.description.abstract | Es handelt sich um eine Replik zum Beitrag von Denise Klinge "Dokumentarische Methode und digitale Artefakte - zur Rekonstruktion der Vermittlungsweisen von Apps" (https://doi.org/10.21241/ssoar.65687) | de |
dc.language | de | de |
dc.relation.ispartof | 65683 | |
dc.subject.ddc | Sozialwissenschaften, Soziologie | de |
dc.subject.ddc | Social sciences, sociology, anthropology | en |
dc.subject.other | Dokumentarische Methode | de |
dc.title | Einige Herausforderungen für erziehungswissenschaftliche Forschung durch Digitalisierung: eine Replik zum Beitrag von Denise Klinge "Dokumentarische Methode und digitale Artefakte - zur Rekonstruktion der Vermittlungsweisen von Apps" | de |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.source.collection | Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 1/2019 | de |
dc.source.volume | 1/2019 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Berlin | de |
dc.source.series | JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode | de |
dc.subject.classoz | Forschungsarten der Sozialforschung | de |
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dc.subject.thesoz | sozialer Wandel | de |
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dc.subject.thesoz | Digitale Medien | de |
dc.subject.thesoz | pedagogics | en |
dc.subject.thesoz | neue Technologie | de |
dc.subject.thesoz | Interaktion | de |
dc.subject.thesoz | Digitalisierung | de |
dc.subject.thesoz | Erziehungswissenschaft | de |
dc.subject.thesoz | social change | en |
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internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21241/ssoar.65688 | |
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