Erwachsenenbildungszentren in Mali: Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise

Quincke, Garhard

[journal article]

dc.contributor.author	Quincke, Garhard	de
dc.date.accessioned	2019-11-05T08:17:51Z
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dc.date.available	2019-11-05T08:17:51Z
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dc.date.issued	2017	de
dc.identifier.issn	0945-3164	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/DIE1703W046
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65164
dc.description.abstract	In dem Beitrag werden die Erfahrungen von Bildungsarbeit in (Post-)Krisenregionen am Beispiel der Arbeit von DVV International in Mali vorgestellt. Erwachsenenbildungszentren, so eine Erkenntnis, können erfolgreich ganzheitliche Bildungsangebote anbieten. Darüber hinaus werden Gelingensbedingungen und Erfolgsfaktoren dargelegt.	de
dc.description.abstract	Adult education centres in Mali. Experience and concepts during and after the crisis The article presents experiences gained in educational work in (post) crisis areas based on the work conducted by the DVV in Mali. According to the findings, adult education centres can be successful providers of holistic education programmes. In addition, conditions and factors for success are presented.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Erwachsenenbildungszentren in Mali: Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.thesoz	Afrika	de
dc.subject.thesoz	Africa	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	Bildungseinrichtung	de
dc.subject.thesoz	educational institution	en
dc.subject.thesoz	Konflikt	de
dc.subject.thesoz	conflict	en
dc.subject.thesoz	Konfliktregelung	de
dc.subject.thesoz	conflict management	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65164-3
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10034677
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10034899
internal.identifier.thesoz	10036275
internal.identifier.thesoz	10049492
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	46-48	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.journal	74
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	Digital/Analog	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/DIE1703W046	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
dc.source.edition	1

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Name:: ssoar-die-2017-3-quincke-Erwac ...
Size:: 270.7Kb
Format:: PDF

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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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