Projekt Perspektivwechsel: Bildung als Brückenschlag

Breitmaier, Isa

[journal article]

dc.contributor.author	Breitmaier, Isa	de
dc.date.accessioned	2019-10-29T10:30:43Z
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dc.date.available	2019-10-29T10:30:43Z
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dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.issn	1433-769X	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/FEB1204W030
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65074
dc.description.abstract	Das Projekt "Perspektivwechsel" der EEB Karlsruhe und der Evangelischen Hochschule Freiburg bietet ein informelles Bildungsformat zur Unterstützung der Kommunikation zwischen Menschen mit geringem und solchen mit ausreichendem Einkommen an. Gemäß der Diversity-Pädagogik geht es um ein "Lernen auf Augenhöhe". Der praktische Zugewinn bei der Vernetzung der Milieus liegt dabei im sozialen Kapital, das für jeden Menschen einen Zugang zu den Ressourcen des sozialen und gesellschaftlichen Lebens eröffnet.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Forum Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Perspektivenverschränkung	de
dc.title	Projekt Perspektivwechsel: Bildung als Brückenschlag	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	4	de
dc.subject.classoz	Bildungs- und Erziehungssoziologie	de
dc.subject.classoz	Sociology of Education	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.thesoz	Bildung	de
dc.subject.thesoz	education	en
dc.subject.thesoz	Netzwerk	de
dc.subject.thesoz	network	en
dc.subject.thesoz	Niedriglohn	de
dc.subject.thesoz	low wage	en
dc.subject.thesoz	informelles Lernen	de
dc.subject.thesoz	informal learning	en
dc.subject.thesoz	Armut	de
dc.subject.thesoz	poverty	en
dc.subject.thesoz	Benachteiligung	de
dc.subject.thesoz	deprivation	en
dc.subject.thesoz	Exklusion	de
dc.subject.thesoz	exclusion	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	soziale Ungleichheit	de
dc.subject.thesoz	social inequality	en
dc.subject.thesoz	Pädagogik	de
dc.subject.thesoz	pedagogics	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65074-3
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10035091
internal.identifier.thesoz	10053141
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internal.identifier.thesoz	10038124
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dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	30-33	de
internal.identifier.classoz	10208
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.journal	1591
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	301
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	Erwachsenenbildung und Prekarisierung	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/FEB1204W030	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
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dc.source.edition	1

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Size:: 387.6Kb
Format:: PDF

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Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sociology of Education
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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