Ziele und Empfehlungen für die Entwicklung der gemeinwohlorientierten Weiterbildung in NRW

Sandbrink, Doris

[journal article]

dc.contributor.author	Sandbrink, Doris	de
dc.date.accessioned	2019-10-29T09:53:23Z
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dc.date.available	2019-10-29T09:53:23Z
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dc.date.issued	2013	de
dc.identifier.issn	1433-769X	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/FEB1302W043
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65070
dc.description.abstract	Über den Hintergrund des zweijährigen Prozesses der Evaluation von Weiterbildungs mitteln in NRW habe ich bereits im forum erwachsenenbildung 2/2011 berichtet. Anlass der Vorgänge war eine Prüfmitteilung des Landesrechnungshofes zur Berechnung des Förderanspruchs. Evaluiert wurde die Wirksamkeit der Weiterbildungsmittel des Weiterbildungsgesetztes (WbG) durch das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE).	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Forum Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Wirtschaft	de
dc.subject.ddc	Economics	en
dc.title	Ziele und Empfehlungen für die Entwicklung der gemeinwohlorientierten Weiterbildung in NRW	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Berufsforschung, Berufssoziologie	de
dc.subject.classoz	Occupational Research, Occupational Sociology	en
dc.subject.thesoz	Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	vocational education	en
dc.subject.thesoz	Bildungspolitik	de
dc.subject.thesoz	educational policy	en
dc.subject.thesoz	Evaluation	de
dc.subject.thesoz	evaluation	en
dc.subject.thesoz	Weiterbildung	de
dc.subject.thesoz	further education	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Nordrhein-Westfalen	de
dc.subject.thesoz	North Rhine-Westphalia	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65070-3
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10037053
internal.identifier.thesoz	10038448
internal.identifier.thesoz	10039188
internal.identifier.thesoz	10038335
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10040097
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	43-45	de
internal.identifier.classoz	10603
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	20102
internal.identifier.journal	1591
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	330
dc.source.issuetopic	Erwachsenenbildung online	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/FEB1302W043	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
dc.source.edition	1

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Name:: ssoar-deae-2013-2-sandbrink-Zi ...
Size:: 298.7Kb
Format:: PDF

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Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Berufsforschung, Berufssoziologie
Occupational Research, Occupational Sociology

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