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[journal article]

dc.contributor.authorKaiser, Arnimde
dc.contributor.authorKaiser, Ruthde
dc.contributor.authorLambert, Astridde
dc.date.accessioned2019-10-18T08:36:29Z
dc.date.available2019-10-18T08:36:29Z
dc.date.issued2012de
dc.identifier.issn0341-7905de
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/EBZ1202W068
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64676
dc.description.abstractDas neue Forschungsprojekt mekoFun beruht auf dem Konzept des metakognitiv fundierten Lernens. Dieser Ansatz wurde im Vorgängerprojekt KLASSIK bei älteren Lernern und dabei auch bei Lernenden mit eher niedrigen Intelligenzwerten erprobt und erfolgreich umgesetzt.de
dc.languagedede
dc.relation.ispartofErwachsenenbildung
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titlemekoFUN für die Grundbildung: metakognitiv fundierte Bildungsarbeit mit Geringqualifiziertende
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalErwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.source.volume58de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeldde
dc.source.issue2de
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.classozUnterricht, Didaktikde
dc.subject.classozCurriculum, Teaching, Didacticsen
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozDidaktikde
dc.subject.thesozdidacticsen
dc.subject.thesozMethodede
dc.subject.thesozmethoden
dc.subject.thesozGrundbildungde
dc.subject.thesozbasic educationen
dc.subject.thesozBildungsarbeitde
dc.subject.thesozeducational activitiesen
dc.subject.thesozniedrig Qualifizierterde
dc.subject.thesozlow qualified workeren
dc.subject.thesozZielgruppede
dc.subject.thesoztarget groupen
dc.subject.thesozWeiterbildungde
dc.subject.thesozfurther educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-64676-7
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlagde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10035091
internal.identifier.thesoz10041018
internal.identifier.thesoz10036452
internal.identifier.thesoz10083182
internal.identifier.thesoz10039359
internal.identifier.thesoz10055797
internal.identifier.thesoz10034604
internal.identifier.thesoz10038335
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo68-71de
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.classoz10614
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.journal939
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicGrundbildungde
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/EBZ1202W068de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/1817


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