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Was ist neu an den Empfehlungen für die Weiterbildung? Einige Thesen zu den Empfehlungen des Innovationskreises
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dc.date.issued | 2008 | de |
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dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64670 | |
dc.description.abstract | Dieser Beitrag analysiert die Empfehlungen des Innovationskreises Weiterbildung und stellt diese in einen Zusammenhang mit der Bildungspraxis Erwachsenenbildung vor Ort. | de |
dc.language | de | de |
dc.relation.ispartof | Erwachsenenbildung | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.other | Empfehlung; Innovationskreis | de |
dc.title | Was ist neu an den Empfehlungen für die Weiterbildung? Einige Thesen zu den Empfehlungen des Innovationskreises | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis | |
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dc.publisher.country | DEU | |
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dc.subject.thesoz | Rezeption | de |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 | de |
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ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education