Bildung im Web 2.0: wie sich das Bildungsverhalten im Internet verändert

Holtkamp, Jürgen

[journal article]

dc.contributor.author	Holtkamp, Jürgen	de
dc.date.accessioned	2019-10-16T08:27:06Z
dc.date.accessioned	2019-10-16T08:27:06Z
dc.date.available	2019-10-16T08:27:06Z
dc.date.available	2019-10-16T08:27:06Z
dc.date.issued	2011	de
dc.identifier.issn	0341-7905	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/EBZ1102W054
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/EBZ1102W054
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64593
dc.description.abstract	Weil sich das Mediennutzungsverhalten in den vergangenen Jahren deutlich veränderte, stehen wir heute vor einem Paradigmenwechsel in der Erwachsenenbildung. Wie gelingt es, das Internet als Lernraum zu nutzen? Das ist die herausfordernde Frage der nächsten Jahre.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen	de
dc.subject.ddc	News media, journalism, publishing	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Bildung im Web 2.0: wie sich das Bildungsverhalten im Internet verändert	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.source.volume	57	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	interaktive, elektronische Medien	de
dc.subject.classoz	Interactive, electronic Media	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.thesoz	neue Medien	de
dc.subject.thesoz	new media	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	Web 2.0	de
dc.subject.thesoz	web 2.0	en
dc.subject.thesoz	Internet	de
dc.subject.thesoz	Internet	en
dc.subject.thesoz	Lernen	de
dc.subject.thesoz	learning	en
dc.subject.thesoz	Lernort	de
dc.subject.thesoz	educational setting	en
dc.subject.thesoz	Nutzung	de
dc.subject.thesoz	utilization	en
dc.subject.thesoz	Electronic Learning	de
dc.subject.thesoz	electronic learning	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-64593-4
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10039324
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10083090
internal.identifier.thesoz	10040528
internal.identifier.thesoz	10042988
internal.identifier.thesoz	10051088
internal.identifier.thesoz	10037812
internal.identifier.thesoz	10051052
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	54-56	de
internal.identifier.classoz	1080404
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.journal	939
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	070
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	Erwachsenenbildung im Zeitalter des Web 2.0	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/EBZ1102W054	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1

Files in this item

Name:: ssoar-erwachsenenbildung-2011- ...
Size:: 426.3Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Interaktive, elektronische Medien
Interactive, electronic Media

Show simple item record