Experimentierfeld Kunstvermittlung!? Zwischen ästhetischer Erfahrung und Raum zur kritischen Selbstreflexion

Goretzki, Renate M.

[journal article]

dc.contributor.author	Goretzki, Renate M.	de
dc.date.accessioned	2019-09-25T14:06:45Z
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dc.date.available	2019-09-25T14:06:45Z
dc.date.available	2019-09-25T14:06:45Z
dc.date.issued	2010	de
dc.identifier.issn	0341-7905	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/EBZ1003W125
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64301
dc.description.abstract	Kunst ist mehr als eine ästhetische Erfahrung, sie schafft Räume zur Reflexion, zur Auseinandersetzung mit sich und der Welt. Dieser Beitrag stellt die verschiedenen Ansätze dar und skizziert, was Kunst und deren Vermittlung für den Menschen bedeuten kann.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Vermittlung	de
dc.title	Experimentierfeld Kunstvermittlung!? Zwischen ästhetischer Erfahrung und Raum zur kritischen Selbstreflexion	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.source.volume	56	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Special areas of Education	en
dc.subject.classoz	Sonderbereiche der Pädagogik	de
dc.subject.thesoz	Pädagogik	de
dc.subject.thesoz	pedagogics	en
dc.subject.thesoz	Ästhetik	de
dc.subject.thesoz	art	en
dc.subject.thesoz	aesthetics	en
dc.subject.thesoz	Kunst	de
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-64301-3
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10036487
internal.identifier.thesoz	10039299
internal.identifier.thesoz	10034653
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	125-129	de
internal.identifier.classoz	10616
internal.identifier.journal	939
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	andere Lernorte/ kulturelle Bildung	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/EBZ1003W125	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1

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Size:: 517.5Kb
Format:: PDF

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