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@article{ Kerber-Clasen2016,
 title = {Aushandlungen von Reorganisationsprozessen in Kitas},
 author = {Kerber-Clasen, Stefan},
 journal = {Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich},
 number = {142},
 pages = {121-131},
 volume = {36},
 year = {2016},
 issn = {0721-8834},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64288-3},
 abstract = {Kitas werden in Deutschland seit Mitte der 2000er Jahren durch die Einführung von Bildungsprogrammen und den Kita-Ausbau reorganisiert. Pädagogische Fachkräfte passen sich den Veränderungen nicht nur aktiv an, sie sind auch als AkteurInnen an diesen beteiligt. Wie sie innerbetrieblich ihre Bedürfnisse, Interessen und Ziele kollektiv und individuell zu verfolgen versuchen, wird nachgezeichnet. Damit wird der Blick geschärft für politische Handlungsmöglichkeiten in Kitas und im Kita-Bereich sowie für bestehende Machtverhältnisse.},
 keywords = {Kinderbetreuung; child care; frühkindliche Erziehung; early childhood education and care; pädagogischer Beruf; occupation in the field of education; Bildungsarbeit; educational activities; Kindertagesstätte; day nursery; Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany; Bildungsprogramm; educational program; Reorganisation; reorganization; Arbeitssoziologie; sociology of work; Reform; reform; Fachkraft; specialist}}