Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64235-3
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Zwischen Fürsorge und Selbstbestimmung: Erwachsenenbildung für Menschen mit und ohne Behinderung; eine theologische Begründung
[Zeitschriftenartikel]
Abstract
Erwachsenenbildung kann Teil der lebensfördernden Angebote für Menschen mit Behinderung sein. Selbstbestimmung und Teilhabe sind dabei zwar das Leitmotiv, doch sollte der alte Gedanke der Fürsorge nicht ganz über Bord geworfen werden.
Thesaurusschlagwörter
Bildungsangebot; Fürsorge; Partizipation; Selbstbestimmung; Behinderung; Erwachsenenbildung; Menschenrechtskonvention; lebenslanges Lernen
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
soziale Probleme
Freie Schlagwörter
Bildungsangebot; Fürsorge; Partizipation; Selbstbestimmung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Seitenangabe
S. 160-162
Zeitschriftentitel
Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 4
Heftthema
inklusive Bildung
DOI
https://doi.org/10.3278/EBZ1104W160
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0