Senti-pensando desde el sur

Abstract

Along of the lines, one can notice some problematic axes that stress the current Latin American universities as privileged academic spaces of production (or reproduction?) Of knowledge and of thought and culture. The trigger for this writing is linked to the academic question, based on the assumption of the epistemic, pedagogical and didactic difference between the universities formed in the modern colonial matrix and the intellectual and political proposal that gives life to alternative proposals in the terms of production of scientific knowledge.

A lo largo de las líneas se da cuenta de algunos ejes problemáticos que tensan las universidades latinoamericanas actuales, como espacios académicos privilegiados de producción (¿o reproducción?) de conocimiento y, de pensamiento y cultura. El disparador de este escrito, se vincula con la pregunta por lo académico, partiendo del supuesto de la diferencia epistémica, pedagógica y didáctica entre las universidades conformadas en la matriz colonial moderna y la propuesta intelectual y política que da vida a propuestas alternas en los términos de producción de conocimiento científico.