Rezension: Maja S. Maier, Catharina I. Keßler, Ulrike Deppe, Anca Leuthold-Wergin, Sabine Sandring (Hrsg.): Qualitative Bildungsforschung: methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis

Hertel, Thorsten

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%T Rezension: Maja S. Maier, Catharina I. Keßler, Ulrike Deppe, Anca Leuthold-Wergin, Sabine Sandring (Hrsg.): Qualitative Bildungsforschung: methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis
%A Hertel, Thorsten
%J Zeitschrift für Qualitative Forschung
%N 1
%P 211-214
%V 20
%D 2019
%@ 2196-2146
%~ Verlag Barbara Budrich
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-61865-2
%C DEU
%G de
%9 Rezension
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info