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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53244-4
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Internationale Vergleichsstudie: Aus: Evaluation der Integrationskurse nach dem Zuwanderungsgesetz
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Im Rahmen der internationalen Vergleichsanalyse hat Rambøll Management die Integrationsprogramme der vier Länder Österreich, Niederlande, Dänemark und Schweden komparativ untersucht. Ziel der vergleichenden Komponente der Evaluation war es, aus Erfahrungen und Systemen anderer Länder für die Weitere... mehr
Im Rahmen der internationalen Vergleichsanalyse hat Rambøll Management die Integrationsprogramme der vier Länder Österreich, Niederlande, Dänemark und Schweden komparativ untersucht. Ziel der vergleichenden Komponente der Evaluation war es, aus Erfahrungen und Systemen anderer Länder für die Weiterentwicklung des deutschen Systems zu lernen.
Auszug aus:
Bundesministerium des Innern (Hg.) (2006): In: Evaluation der Integrationskurse nach dem Zuwanderungsgesetz. Abschlussbericht und Gutachten über Verbesserungspotenziale bei der Umsetzung der Integrationskurse. Berlin, S. 142-160... weniger
Thesaurusschlagwörter
Schweden; Österreich; Integrationskonzept; Zuwanderungsrecht; internationaler Vergleich; Integrationspolitik; Dänemark; Niederlande; Integration
Klassifikation
spezielle Ressortpolitik
Recht
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2012
Seitenangabe
S. 57-75
Zeitschriftentitel
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 4
Heftthema
Bildung und Migration
DOI
https://doi.org/10.3278/REP1204W057
ISSN
0177-4166
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0