History of IAEVG 1951-2011: chronicle, policies and achievements of the global guidance community

Abstract

Die Internationale Vereinigung für Bildungs- und Berufsberatung (IAEVG, AIOSP) ist der weltweit größte und älteste internationale Verband von Beraterinnen und Beratern im Bereich Bildung, Beruf und Beschäftigung. Sie setzt sich für die professionelle Weiterentwicklung der Beratung und für gleichen Zugang aller Bürgerinnen und Bürger zu qualitätsvoller, von ausgebildeten Beratungsfachkräften durchgeführter Bildungs-, Berufs- und Beschäftigungsberatung ein.

Nach einer kurzen Darstellung der Anfänge der Berufsberatung als soziale Dienstleistung wird die Geschichte der Internationalen Vereinigung für Bildungs- und Berufsberatung IAEVG von der Gründung 1951 bis zum Jahr 2011 in chronologischer Reihenfolge (Jahr für Jahr) mit den wichtigsten verbandsbezogenen Aktivitäten, fachlichen Veranstaltungen (Konferenzen, Seminaren) und wissenschaftlichen Studien im Rahmen der internationalen Zusammenarbeit in diesem Bereich beschrieben. Dabei spielt die Kooperation mit den wichtigsten internationalen Organisationen UNESCO, ILO, EU, OECD etc. und die dabei gegebenen fachlichen Impulse zur Weiterentwicklung der Bildungs- und Berufsberatung als soziale und ökonomisch wichtige Dienstleistung eine herausragende Rolle. Ergänzt wir der Text durch die Wiedergabe von wichtigen Grundsatzdokumenten des Verbandes zur Bildungs- und Berufsberatung (policy statements) und fachlichen Entwicklungen (Internationale Ethische Standards, Internationale Kompetenzen etc. und Listen über internationale Konferenzen und wissenschaftliche Studien der Vereinigung.

Der Text ist in englischer Sprache verfasst.

The International Association for Educational and Vocational Guidance IAEVG developed from its early beginnings 1951 as a practitioners' initiative after World War II to a widely recognised global network in the new millennium. This publication documents the rise and development of international cooperation in the field of educational and vocational guidance from 1951 to 2011 and gives a chronological overview of the history, personnel and key events of IAEVG. It describes the policy achievements in strengthening professionalism of guidance. The historical part is based on several documents which the author found in the archives as well as on reports, publications and personal memories from his longstanding personal service in the Board and Executive Committee of IAEVG. Through the historical chronicle and the reprinting of important documents on policies and professional developments of the association the reader receives an impression of the vitality of IAEVG and its valuable contributions to career guidance development over the years and across the globe.