dc.contributor.editor | Schemmann, Michael | |
dc.contributor.editor | Schäffer, Burkhard | |
dc.contributor.editor | Dörner, Olaf | |
dc.date.accessioned | 2017-08-22T09:34:25Z | |
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dc.date.available | 2017-08-22T09:34:25Z | |
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dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-5028-7 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6004252w | |
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dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53183 | |
dc.description.abstract | Ein Rahmen ist keine Grenze - er kann auch zur Auseinandersetzung mit dem gerahmten Inhalt und zur Rahmenüberschreitung anregen. Die Werke von Piet Mondrian gehören zu den bekanntesten "rahmensprengenden" Bildern. In der Erwachsenenbildung stehen die Arbeiten von Jürgen Wittpoth für rahmenüberschreitende Gedanken und Konzepte. Schon 1994 beschäftigt sich Jürgen Wittpoth in seiner Habilitationsschrift "Rahmungen und Spielräume des Selbst" kritisch mit den Grenzen, die empirische Befunde der Erwachsenenbildung setzen. In diesem Sammelband, der zum 60. Geburtstag von Jürgen Wittpoth erschienen ist, betrachten namhafte Wegbeleiter seine wegweisenden Arbeiten im Kontext von Theorie, Empirie und praktischen Regulativen. | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Erwachsenenbildung im Kontext: theoretische Rahmungen, empirische Spielräume und praktische Regulative; Festschrift zum 60. Geburtstag von Jürgen Wittpoth | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Makroebene des Bildungswesens | de |
dc.subject.classoz | Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy | en |
dc.subject.thesoz | Erwachsenenbildung | de |
dc.subject.thesoz | adult education | en |
dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | further education | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsbeteiligung | de |
dc.subject.thesoz | participation in education | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsmotivation | de |
dc.subject.thesoz | educational motivation | en |
dc.subject.thesoz | lebenslanges Lernen | de |
dc.subject.thesoz | lifelong learning | en |
dc.subject.thesoz | Selbstverantwortung | de |
dc.subject.thesoz | self-responsibility | en |
dc.subject.thesoz | Schulwahl | de |
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dc.subject.thesoz | Bildungspolitik | de |
dc.subject.thesoz | educational policy | en |
dc.subject.thesoz | Bologna-Prozess | de |
dc.subject.thesoz | Bologna Process | en |
dc.subject.thesoz | Wissensgesellschaft | de |
dc.subject.thesoz | knowledge society | en |
dc.subject.thesoz | Universität | de |
dc.subject.thesoz | university | en |
dc.subject.thesoz | Bildungswesen | de |
dc.subject.thesoz | education system | en |
dc.subject.thesoz | Internationalisierung | de |
dc.subject.thesoz | internationalization | en |
dc.subject.thesoz | Wissenschaft | de |
dc.subject.thesoz | science | en |
dc.subject.thesoz | Reorganisation | de |
dc.subject.thesoz | reorganization | en |
dc.subject.thesoz | Qualifikation | de |
dc.subject.thesoz | qualification | en |
dc.subject.thesoz | Berufsbildung | de |
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dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
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