dc.contributor.author | Stang, Richard | |
dc.date.accessioned | 2017-08-22T08:45:23Z | |
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dc.date.available | 2017-08-22T08:45:23Z | |
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dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.issn | 0945-3164 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/DIE1001W037 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/DIE1001W037 | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53180 | |
dc.description.abstract | In den letzten Jahren haben sich in europäischen Ländern verschiedene Institutionalformen von Lernzentren (learning centres) entwickelt, von
denen unter dem Gesichtspunkt der Kooperationsgestaltung vor allem das "One-Stop-Shop"-Modell relevant ist.
Hier werden Informations-, Bildungs-
und Beratungsdienstleistungen in einer
räumlichen Einheit angeboten. Am Bei-
spiel dieser Kooperationsform werden
Steuerungsmodelle, Strukturen und
Effekte von Kooperationen herausge-
arbeitet. | de |
dc.description.abstract | Over the past few years, various institutional forms of learning centres have been developed. Of these, the "one-stop shop" is the most relevant to the form of cooperation. Here, information, education and advice are all provided at one spot. management models, structures and the effects of cooperation are elaborated based on this form of cooperation. | en |
dc.language | de | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.other | Lernarchitektur | |
dc.title | Lernzentren als Experimentierfeld: Kooperationsstrukturen für Neue Lernarchitekturen | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung | |
dc.source.volume | 17 | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 1 | |
dc.subject.classoz | Makroebene des Bildungswesens | de |
dc.subject.classoz | Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.thesoz | Kooperation | de |
dc.subject.thesoz | cooperation | en |
dc.subject.thesoz | Lernort | de |
dc.subject.thesoz | educational setting | en |
dc.subject.thesoz | Lernen | de |
dc.subject.thesoz | learning | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsberatung | de |
dc.subject.thesoz | educational guidance | en |
dc.subject.thesoz | Information | de |
dc.subject.thesoz | information | en |
dc.subject.thesoz | Bildung | de |
dc.subject.thesoz | education | en |
dc.subject.thesoz | Dienstleistung | de |
dc.subject.thesoz | service | en |
dc.subject.thesoz | Bildungseinrichtung | de |
dc.subject.thesoz | educational institution | en |
dc.subject.thesoz | Institution | de |
dc.subject.thesoz | institution | en |
dc.subject.thesoz | Strategie | de |
dc.subject.thesoz | strategy | en |
dc.subject.thesoz | Steuerung | de |
dc.subject.thesoz | steering | en |
dc.subject.thesoz | lebenslanges Lernen | de |
dc.subject.thesoz | lifelong learning | en |
dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | further education | en |
dc.subject.thesoz | Volkshochschule | de |
dc.subject.thesoz | Volkshochschule | en |
dc.subject.thesoz | Bibliothek | de |
dc.subject.thesoz | library | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-53180-9 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 1.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 1.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
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dc.source.issuetopic | Strategische Kooperationen | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/DIE1001W037 | |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
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