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Die erneuerte europäische Agenda für die Erwachsenenbildung: auf dem Weg zu "Erasmus for all"

[journal article]

dc.contributor.authorRosenstein, Hans Georg
dc.date.accessioned2017-07-31T14:05:41Z
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dc.date.available2017-07-31T14:05:41Z
dc.date.available2017-07-31T14:05:41Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn0945-3164
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE1203W050
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dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52807
dc.description.abstractDer Europäische Rat hat 2011 die Entschließung über eine erneuerte europäische Agenda für die Erwachsenenbildung verabschiedet. Damit setzt sich eine Reihe von Mitteilungen zur Rolle der Erwachsenenbildung in der Europäischen Union der letzten zwölf Jahre fort, die mit dem Memorandum für Lebenslanges Lernen (2000) über die Mitteilung zur Erwachsenenbildung von 2006 ("Man lernt nie aus") zum Aktionsplan für Erwachsenenbildung "Zum Lernen ist es nie zu spät" aus dem Jahr 2007 führte. Der Beitrag zeigt, welche Neuerungen die Agenda bereithält.de
dc.languagede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherErasmus
dc.titleDie erneuerte europäische Agenda für die Erwachsenenbildung: auf dem Weg zu "Erasmus for all"
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue3
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.thesozErwachsenenbildungde
dc.subject.thesozadult educationen
dc.subject.thesozlebenslanges Lernende
dc.subject.thesozlifelong learningen
dc.subject.thesozEUde
dc.subject.thesozEUen
dc.subject.thesozEuropäischer Ratde
dc.subject.thesozEuropean Councilen
dc.subject.thesozEuropäische Kommissionde
dc.subject.thesozEuropean Commissionen
dc.subject.thesozKoordinationde
dc.subject.thesozcoordinationen
dc.subject.thesozBudgetde
dc.subject.thesozbudgeten
dc.subject.thesozInstrumentariumde
dc.subject.thesozinstrumentsen
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.subject.thesozHochschulbildungde
dc.subject.thesozuniversity level of educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52807-3
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 1.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 1.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10039339
internal.identifier.thesoz10050682
internal.identifier.thesoz10041441
internal.identifier.thesoz10066612
internal.identifier.thesoz10041457
internal.identifier.thesoz10043942
internal.identifier.thesoz10039848
internal.identifier.thesoz10047619
internal.identifier.thesoz10037053
internal.identifier.thesoz10039336
dc.type.stockarticle
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo50-52
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.journal74
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicArchitektur für Erwachsenenbildung
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/DIE1203W050
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence17
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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Format:
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