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Lernen und Gedächtnis im Erwachsenenalter

[monograph]

dc.contributor.authorKullmann, Heide-Marie
dc.contributor.authorSeidel, Eva
dc.date.accessioned2017-07-06T07:20:24Z
dc.date.accessioned2017-07-06T07:20:24Z
dc.date.available2017-07-06T07:20:24Z
dc.date.available2017-07-06T07:20:24Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.isbn978-3-7639-5222-9
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/43---0025w
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dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52319
dc.description.abstractImmer mehr Menschen nehmen professionelle Hilfe bei der Einübung von Lerntechniken und beim Training des Gedächtnisses in Anspruch. Für die in diesem Aufgabenbereich Lehrenden bietet der Band sowohl das neuro-physiologische Grundwissen als auch das methodische Handwerkszeug. Die vorgestellten praxiserprobten Lernstrategien werden durch zahlreiche Übungen veranschaulicht. Nicht zuletzt dadurch wird das Buch zu einer Alltagshilfe für alle, die ihr Gehirn besser nutzen möchten. In der zweiten, aktualisierten Auflage sind akutelle Entwicklungen und Erkenntnisse aus Hirnforschung und Lernpsychologie eingearbeitet. Sie bestätigen die Bedeutung eines Gehirntrainings zur Verbesserung von Behaltensfähigkeit und Erinnerungsvermögen.de
dc.languagede
dc.publisherW. Bertelsmann Verlag
dc.subject.ddcPsychologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcPsychologiede
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleLernen und Gedächtnis im Erwachsenenalter
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeld
dc.source.seriesPerspektive Praxis
dc.subject.classozAllgemeine Psychologiede
dc.subject.classozTraining, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogicsen
dc.subject.classozGeneral Psychologyen
dc.subject.classozLehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaftde
dc.subject.thesozlearning methoden
dc.subject.thesozpracticeen
dc.subject.thesozErwachsenerde
dc.subject.thesozadulten
dc.subject.thesozPraxisde
dc.subject.thesozLernpsychologiede
dc.subject.thesozDenkende
dc.subject.thesozmemoryen
dc.subject.thesozthinkingen
dc.subject.thesozlearningen
dc.subject.thesozstrategyen
dc.subject.thesozLernende
dc.subject.thesozpsychology of learningen
dc.subject.thesozGedächtnisde
dc.subject.thesozStrategiede
dc.subject.thesozLernmethodede
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52319-1
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10038577
internal.identifier.thesoz10051100
internal.identifier.thesoz10050865
internal.identifier.thesoz10042531
internal.identifier.thesoz10040717
internal.identifier.thesoz10042988
internal.identifier.thesoz10034457
internal.identifier.thesoz10035321
dc.type.stockmonograph
dc.type.documentMonographiede
dc.type.documentmonographen
dc.source.pageinfo128
internal.identifier.classoz10602
internal.identifier.classoz10703
internal.identifier.document20
dc.contributor.corporateeditorDeutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
internal.identifier.corporateeditor80
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc150
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/43/0025w
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.identifier.series685
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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Name:
ssoar-2005-kullmann_et_al-Lern ...
Size:
993.0Kb
Format:
PDF
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