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Lernen als Weg aus der Selbstlähmung

[journal article]

dc.contributor.authorArnold, Rolf
dc.date.accessioned2017-07-04T07:54:03Z
dc.date.available2017-07-04T07:54:03Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn0945-3164
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE1101W034
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52287
dc.description.abstractLernen wird im vorliegenden Beitrag als eine Entpuppungsbewegung verstanden, in der der Mensch eigene Muster in Bewegung bringt. Diese Bewegung wird an einem Beispiel südamerikanischer Gewerbetreibender erhellt. Besondere Aufmerksamkeit erfährt im Beitrag das die Lernbewegung Hemmende: Erfahrungen, Erinnerungen, Gefühle. Der Schlüssel zur Überwindung der Selbstlähmung ist gezielte gedankliche Selbstbeobachtung, die der Autor als Spielart emotionaler Selbstkompetenz begreift. Für die Pädagogik stellt sich einmal mehr die Herausforderung, das Gelingen der individuellen Entpuppung zu ermöglichen.de
dc.languagede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleLernen als Weg aus der Selbstlähmung
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue1
dc.subject.classozAllgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaftde
dc.subject.classozBasic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogicsen
dc.subject.thesozLernende
dc.subject.thesozlearningen
dc.subject.thesozSüdamerikade
dc.subject.thesozSouth Americaen
dc.subject.thesozsoziale Bewegungde
dc.subject.thesozsocial movementen
dc.subject.thesozSelbstbeobachtungde
dc.subject.thesozintrospectionen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52287-4
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusnoch nicht fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10042988
internal.identifier.thesoz10035556
internal.identifier.thesoz10035275
internal.identifier.thesoz10047993
dc.type.stockarticle
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo34-36
internal.identifier.classoz10601
internal.identifier.journal74
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicLernen in Bewegung
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/DIE1101W034
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/353
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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