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Gibt es ein Recht auf lebenslanges Lernen? Der globale Bildungsdiskurs aus menschlicher Perspektive

[journal article]

dc.contributor.authorElfert, Maren
dc.date.accessioned2017-06-09T15:03:14Z
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dc.date.available2017-06-09T15:03:14Z
dc.date.available2017-06-09T15:03:14Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn0945-3164
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE1102W035
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dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52079
dc.description.abstractDer Artikel beschäftigt sich mit der Entwicklung des globalen Bildungsdiskurses aus menschenrechtlicher Perspektive, insbesondere in Bezug auf Erwachsenenbildung und Lebenslanges Lernen. Dabei geht die Autorin auf die der "Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte der Vereinten Nationen" (1948) folgenden historischen Meilensteine und auf das in ihnen entfaltete Lernverständnis sowie auf die verschiedenen nationalen Umsetzungsstrategien des Rechts auf Lebenslanges Lernen ein.de
dc.languagede
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.titleGibt es ein Recht auf lebenslanges Lernen? Der globale Bildungsdiskurs aus menschlicher Perspektive
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue2
dc.subject.classozBildungs- und Erziehungssoziologiede
dc.subject.classozSociology of Educationen
dc.subject.thesozlebenslanges Lernende
dc.subject.thesozlifelong learningen
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozBildungschancede
dc.subject.thesozeducational opportunityen
dc.subject.thesozMenschenrechtede
dc.subject.thesozhuman rightsen
dc.subject.thesozMenschenrechtskonventionde
dc.subject.thesozhuman rights conventionen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52079-6
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10050682
internal.identifier.thesoz10035091
internal.identifier.thesoz10039370
internal.identifier.thesoz10042902
internal.identifier.thesoz10047912
dc.type.stockarticle
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo35-38
internal.identifier.classoz10208
internal.identifier.journal74
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc301
dc.source.issuetopicBildung und Gerechtigkeit
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/DIE1102W035
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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