dc.contributor.author | Zimmer, Gerhard | |
dc.contributor.author | Dehnbostel, Peter | |
dc.contributor.editor | Zimmer, Gerhard | |
dc.contributor.editor | Dehnbostel, Peter | |
dc.date.accessioned | 2017-06-07T15:14:15Z | |
dc.date.accessioned | 2017-06-07T15:14:15Z | |
dc.date.available | 2017-06-07T15:14:15Z | |
dc.date.available | 2017-06-07T15:14:15Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-3694-6 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6001953w007 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6001953w007 | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52049 | |
dc.description.abstract | Angesichts "der etwa ab den 1970er Jahren beginnenden radikalen Umwälzung der maschinellen Produktionsweise durch die beginnende Automatisierung der maschinellen Prozesse und schließlich ab den 1980er Jahren durch die durchgängige digitale Informatisierung und dadurch ermöglichte systemische Rationalisierung aller technischen und kaufmännischen Prozesse" sieht der Autor eine "Modernisierung der Berufsausbildung, die eine grundlegende Reform des Systems der Berufsbildung und dessen Integration mit dem allgemeinen Bildungssystem in Angriff nimmt", als unabdingbar notwendig. "Ausgehend von der gegenwärtigen Situation in der Berufsausbildung, den Kompetenzanforderungen der informationstechnischen Produktionsweise und dem Ziel einer qualifizierenden Berufsausbildung aller ausbildungswilligen Jugendlichen" schlägt der Autor "im Anschluss an die Analyse der aktuellen Entwicklungen in der Berufsausbildung und der neuen Kompetenzanforderungen zehn Leitlinien zur Reform des Systems der Berufsausbildung" vor. | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.other | Berufsbildungssystem; Berufsausbildung; berufliche Kompetenzen | |
dc.title | Notwendigkeiten und Leitlinien der Entwicklung des Systems der Berufsausbildung | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.collection | Berufsausbildung in der Entwicklung - Positionen und Leitlinien: duales System, schulische Ausbildung, Übergangssystem, Modularisierung, Europäisierung | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.thesoz | Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | vocational education | en |
dc.subject.thesoz | Ausbildung | de |
dc.subject.thesoz | training | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsreform | de |
dc.subject.thesoz | educational reform | en |
dc.subject.thesoz | Bildungswesen | de |
dc.subject.thesoz | education system | en |
dc.subject.thesoz | historische Entwicklung | de |
dc.subject.thesoz | historical development | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-52049-1 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
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dc.type.document | Sammelwerksbeitrag | de |
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internal.identifier.ddc | 370 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/6001953w007 | |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
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