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Gender-Porträt Erwachsenenbildung: diskursanalytische Reflexionen zur Konstruktion des Geschlechterverhältnisses im Bildungsbereich

[Monographie]

Venth, Angela

Körperschaftlicher Herausgeber
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen

Abstract

Die Autorin hält der Erwachsenenbildung einen Spiegel vor. Anschaulich deckt sie auf, welche Konstruktionen von Geschlechterverhältnissen in der Erwachsenen- und Gesundheitsbildung wirksam werden - offen und latent. Empirisches Material sind Veranstaltungsankündigungen, Angebotsausschreibungen oder ... mehr

Die Autorin hält der Erwachsenenbildung einen Spiegel vor. Anschaulich deckt sie auf, welche Konstruktionen von Geschlechterverhältnissen in der Erwachsenen- und Gesundheitsbildung wirksam werden - offen und latent. Empirisches Material sind Veranstaltungsankündigungen, Angebotsausschreibungen oder Dokumentationen von Fortbildungen für Erwachsenenbildner/innen. Ein kritischer und praxisnaher Blick der Geschlechterforschung auf die Erwachsenenbildung.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Bildungsangebot; Bildungsinhalt; Gesundheitserziehung; geschlechtsspezifische Faktoren; Geschlechterverhältnis; Gender; Gleichstellung; Chancengleichheit; Gender Mainstreaming; Bildungspolitik; Bundesrepublik Deutschland

Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Frauen- und Geschlechterforschung
Bildungs- und Erziehungssoziologie

Freie Schlagwörter
Gesundheitsbildung

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2006

Verlag
W. Bertelsmann Verlag

Erscheinungsort
Bielefeld

Seitenangabe
203 S.

Schriftenreihe
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

DOI
https://doi.org/10.3278/14/1098w

ISBN
978-3-7639-5216-8

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0


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