Notwendigkeit und Probleme vergleichender historischer Erwachsenenbildungsforschung

Filla, Wilhelm

[journal article]

dc.contributor.author	Filla, Wilhelm
dc.date.accessioned	2017-06-02T06:30:43Z
dc.date.accessioned	2017-06-02T06:30:43Z
dc.date.available	2017-06-02T06:30:43Z
dc.date.available	2017-06-02T06:30:43Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.issn	0177-4166
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/REP1004W027
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dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52000
dc.description.abstract	Historische Erwachsenenbildungsforschung hat sich als Subdisziplin der Erwachsenenbildungswissenschaft etabliert - allerdings weitgehend im jeweils nationalen Kontext. International vergleichende Erwachsenenbildungshistorie ist noch immer ein Stiefkind der Forschung. Sie hat sich mit erheblichen Problemen auseinanderzusetzen, die in ihrer Konsequenz auch Probleme der Darstellung sind.	de
dc.language	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Notwendigkeit und Probleme vergleichender historischer Erwachsenenbildungsforschung
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
dc.source.volume	33
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	4
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics	en
dc.subject.classoz	Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	internationaler Vergleich	de
dc.subject.thesoz	historische Entwicklung	de
dc.subject.thesoz	historical development	en
dc.subject.thesoz	international comparison	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-52000-0
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz	10047775
internal.identifier.thesoz	10034801
internal.identifier.thesoz	10039339
dc.type.stock	article
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	27-37
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	10601
internal.identifier.journal	1129
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	Geschichte der Erwachsenenbildung
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/REP1004W027
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	23
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-report-2010-04-filla-Not ...
Size:: 245.5Kb
Format:: PDF

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Allgemeines, spezielle Theorien und "Schulen", Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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