dc.contributor.author | Paetzoldt, Evelyn | |
dc.date.accessioned | 2017-05-30T06:41:47Z | |
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dc.date.available | 2017-05-30T06:41:47Z | |
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dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.issn | 0177-4166 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/REP0901W013 | |
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dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51930 | |
dc.description.abstract | In der deutschen Erwachsenenbildungslandschaft hat die Kombination "Religion und Erwachsenenbildung" besonders in der Praxis auffällig viele verschiedene Facetten. Religiöse Erwachsenenbildung ist deshalb in ihrer christlichen, aber auch in ihrer islamischen und jüdischen Ausprägung zu sehen. Religion ist jedoch auch Gegenstand säkularer Bildung Erwachsener und wird in diesem Zusammenhang gesondert betrachtet. Im Fokus steht außerdem die sich aus aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen ergebende Notwendigkeit einer Thematisierung des religiösen Aspekts interkultureller Erwachsenenbildung. Daraus abgeleitet sind Arbeitsperspektiven für Erwachsenenpädagogen und Forschungsbedarfe in diesen Bereichen aufzuzeigen. | de |
dc.language | de | |
dc.subject.ddc | Sociology & anthropology | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.title | Religion und Erwachsenenbildung | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung | |
dc.source.volume | 32 | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 1 | |
dc.subject.classoz | Religionssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Sociology of Religion | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | Bildung | de |
dc.subject.thesoz | learning | en |
dc.subject.thesoz | adult education | en |
dc.subject.thesoz | education | en |
dc.subject.thesoz | Lernen | de |
dc.subject.thesoz | Religion | de |
dc.subject.thesoz | intercultural factors | en |
dc.subject.thesoz | religion | en |
dc.subject.thesoz | Erwachsenenbildung | de |
dc.subject.thesoz | interkulturelle Faktoren | de |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-51930-1 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
internal.identifier.thesoz | 10039845 | |
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internal.identifier.thesoz | 10050220 | |
internal.identifier.thesoz | 10042988 | |
dc.type.stock | article | |
dc.type.document | journal article | en |
dc.type.document | Zeitschriftenartikel | de |
dc.source.pageinfo | 13-23 | |
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internal.identifier.journal | 1129 | |
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internal.identifier.ddc | 370 | |
internal.identifier.ddc | 301 | |
dc.source.issuetopic | Religion, Ethik und Erwachsenenbildung | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/REP0901W013 | |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
internal.identifier.licence | 23 | |
internal.identifier.pubstatus | 1 | |
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