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Erwachsenenbildung und ihre Begriffe

[journal article]

dc.contributor.authorLerch, Sebastian
dc.date.accessioned2017-05-30T05:19:35Z
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dc.date.available2017-05-30T05:19:35Z
dc.date.available2017-05-30T05:19:35Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn0177-4166
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/REP1004W019
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dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51929
dc.description.abstractDieser Beitrag beleuchtet das Verschränkungsverhältnis von Begriffsgeschichte und Erwachsenenbildung. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage nach dem disziplinären und eigenen Selbstverständnis, das durch begriffsgeschichtliche Annäherungen an Tiefe gewinnen kann. Nach grundlegenden bildungsphilosophischen Überlegungen zu den Möglichkeiten begriffsgeschichtlicher Betrachtungen für die Erwachsenenbildung werden unterschiedliche Perspektiven und Ebenen zur Analyse vorgestellt und abschließend auf ihre Reichweite für die Erwachsenenbildung hin diskutiert.de
dc.languagede
dc.subject.ddcPhilosophiede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcPhilosophyen
dc.titleErwachsenenbildung und ihre Begriffe
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalREPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
dc.source.volume33
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue4
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.classozPhilosophy, Ethics, Religionen
dc.subject.classozPhilosophie, Theologiede
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozadult educationen
dc.subject.thesozhistorische Entwicklungde
dc.subject.thesozhistorical developmenten
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozWeiterbildungde
dc.subject.thesozBegriffde
dc.subject.thesozErwachsenenbildungde
dc.subject.thesozconcepten
dc.subject.thesozfurther educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-51929-8
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10034801
internal.identifier.thesoz10035091
internal.identifier.thesoz10039339
internal.identifier.thesoz10037963
internal.identifier.thesoz10038335
dc.type.stockarticle
dc.type.documentjournal articleen
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.source.pageinfo19-26
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.classoz30100
internal.identifier.journal1129
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc100
dc.source.issuetopicGeschichte der Erwachsenenbildung
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/REP1004W019
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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Name:
ssoar-report-2010-04/2010-lerc ...
Size:
238.3Kb
Format:
PDF
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