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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51927-2
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Biografieszenarien Älterer in der zweiten Lebenshälfte: Anforderungen an zielgruppenspezifische Bildungsangebote
[journal article]
Abstract
Ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen wie dem demographischen Wandel und der Flexibilisierung von Lebensläufen ist die Weiterbildung diesen Entwicklungen anzupassen. Allgemeine und standardisierte Angebote allein können den Erfordernissen nicht mehr entsprechen, weil sie in zunehmendem Maß ... view more
Ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen wie dem demographischen Wandel und der Flexibilisierung von Lebensläufen ist die Weiterbildung diesen Entwicklungen anzupassen. Allgemeine und standardisierte Angebote allein können den Erfordernissen nicht mehr entsprechen, weil sie in zunehmendem Maß einer heterogenen Zielgruppe gegenüberstehen. Auf der Grundlage von zwei empirischen Studien zur Laufbahngestaltung sowie zur Zeitgestaltung im Alter werden im Folgenden Biographieszenarien Älterer aufgezeigt. Daraus werden Empfehlungen für ein Bildungsangebot abgeleitet, das sich stärker an die Biographien seiner Nutzer anlehnt.... view less
Keywords
old age; population development; demographic aging; elderly; further education; participation in education; educational offerings; life career; flexibility; course of education; employment history; retirement; lifelong learning; educational motivation; Federal Republic of Germany
Classification
Vocational Training, Adult Education
Gerontology
Document language
German
Publication Year
2008
Page/Pages
p. 66-75
Journal
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 4
Issue topic
Biografie und Bildung
DOI
https://doi.org/10.3278/REP0804W066
ISSN
0177-4166
Status
Published Version; peer reviewed