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Kompetenzprofile für Erwachsenenbildner: Europäische Perspektiven anlässlich der EQF-Diskussion

[journal article]

dc.contributor.authorBechtel, Max
dc.date.accessioned2017-05-16T13:40:01Z
dc.date.accessioned2017-05-16T13:40:01Z
dc.date.available2017-05-16T13:40:01Z
dc.date.available2017-05-16T13:40:01Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn0945-3164
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE0804W036
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE0804W036
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51754
dc.description.abstractThe article describes how, as part of a European project, a validation tool has been developed to validate skills in adult education teaching. Validating adult educators' skills may be one step in the discussion concerning the professionalisation of adult education. There is a description of the aims of the tool, the competence framework it is based on, and the individual steps in the process. So that it can also be of advantage to Germany, as well as a description of the tool, institutions are also sought out which are interested in implementing it.en
dc.description.abstractEine wichtige Vorarbeit für die EQF-Debatte in der Profession der Erwachsenenbildung ist die Sondierung von einschlägigen Kompetenzprofilen. Im Vorfeld einer europäischen Konferenz sind im Rahmen eines EU-geförderten Projekts solche Profile in europäischen Ländern gesichtet, verglichen und auf ihre Anschlussfähigkeit zum Qualifikationsrahmen geprüft worden.de
dc.languagede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleKompetenzprofile für Erwachsenenbildner: Europäische Perspektiven anlässlich der EQF-Diskussion
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue4
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.thesozWeiterbildungde
dc.subject.thesozfurther educationen
dc.subject.thesozErwachsenenbildungde
dc.subject.thesozadult educationen
dc.subject.thesozWeiterbildnerde
dc.subject.thesozcontinuing education instructoren
dc.subject.thesozProfessionalisierungde
dc.subject.thesozprofessionalizationen
dc.subject.thesozQualifikationsanforderungende
dc.subject.thesozqualification requirementsen
dc.subject.thesozKompetenzde
dc.subject.thesozcompetenceen
dc.subject.thesozEUde
dc.subject.thesozEUen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-51754-3
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10038335
internal.identifier.thesoz10039339
internal.identifier.thesoz10042637
internal.identifier.thesoz10038286
internal.identifier.thesoz10055785
internal.identifier.thesoz10035460
internal.identifier.thesoz10041441
dc.type.stockarticle
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo36-38
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.journal74
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicEQF DQR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/DIE0804W036
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_CHANGED


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