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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51676-8
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Gerechtigkeit und Recht auf Weiterbildung
[journal article]
Abstract Die Bildungschancen sind ungerecht verteilt. Auch im Weiterbildungsbereich gibt es benachteiligte Gruppen, insbesondere solche, die bereits in der Erstausbildung diskriminiert wurden. Die Forderung nach Chancengleichheit, die auf Aristoteles und John Rawls zurückgeht, bedeutet, dass jeder eine zweit... view more
Die Bildungschancen sind ungerecht verteilt. Auch im Weiterbildungsbereich gibt es benachteiligte Gruppen, insbesondere solche, die bereits in der Erstausbildung diskriminiert wurden. Die Forderung nach Chancengleichheit, die auf Aristoteles und John Rawls zurückgeht, bedeutet, dass jeder eine zweite Chance bekommen sollte, wenn er unter unzureichenden oder unbefriedigenden Ergebnissen der Erstausbildung leidet. Aus der Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts zur Berufs- und Ausbildungsfreiheit sowie zum Sozialstaatsprinzip folgt ein Teilhaberecht auf berufliche Weiterbildung, das unter dem Vorbehalt des Möglichen steht. Die Beseitigung von Benachteiligung im und durch das Bildungssystem - so die Argumentation des Autors - ist nicht allein eine Frage der Gesetzgebung und Finanzierung, sondern vor allem eine der Durchsetzung eines Rechts auf Bildung.... view less
Keywords
further education; educational opportunity; deprivation; advanced vocational education; equal opportunity; jurisdiction; constitutional state; occupational liberty; justice; Federal Republic of Germany
Classification
Vocational Training, Adult Education
Sociology of Education
Free Keywords
Recht auf Bildung
Document language
German
Publication Year
2010
Page/Pages
p. 9-18
Journal
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 30 (2010) 3
DOI
https://doi.org/10.3278/23/3003w009
ISSN
0177-4166
Status
Published Version; peer reviewed