dc.contributor.author | Huemer, Ulrike | |
dc.contributor.author | Bock-Schappelwein, Julia | |
dc.contributor.editor | Schlögl, Peter | |
dc.contributor.editor | Stock, Michaela | |
dc.contributor.editor | Moser, Daniela | |
dc.contributor.editor | Schmid, Kurt | |
dc.contributor.editor | Gramlinger, Franz | |
dc.date.accessioned | 2017-04-24T09:47:07Z | |
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dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-5763-7 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6004552w079 | |
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dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51349 | |
dc.description.abstract | Warum eine Arbeitskraft auf einem Arbeitsplatz tätig ist, der nicht ihrer formalen Qualifikation entspricht, kann viele Gründe haben. In diesem Beitrag wird untersucht, in welchem Maße die Art der formalen Ausbildung - Allgemeinbildung versus Berufsbildung - das Risiko von Männern und Frauen beeinflusst, nicht entsprechend ihrer formalen Qualifikation im Unternehmen eingesetzt zu werden. Kontrolliert wird dabei für Arbeitsplatzeigenschaften. | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.relation.ispartof | 51736 | |
dc.subject.ddc | Wirtschaft | de |
dc.subject.ddc | Economics | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Formal überqualifiziert? Eine Analyse der Verwertbarkeit der formalen Ausbildung am österreichischen Arbeitsmarkt | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.collection | Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ... | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.subject.classoz | Arbeitsmarktforschung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Labor Market Research | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | Qualifikation | de |
dc.subject.thesoz | Austria | en |
dc.subject.thesoz | Allgemeinbildung | de |
dc.subject.thesoz | geschlechtsspezifische Faktoren | de |
dc.subject.thesoz | Überqualifikation | de |
dc.subject.thesoz | qualification | en |
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dc.subject.thesoz | training | en |
dc.subject.thesoz | Österreich | de |
dc.subject.thesoz | Ausbildung | de |
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dc.subject.thesoz | Bildungsabschluss | de |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
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ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
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