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dc.contributor.authorDauks, Sigridde
dc.date.accessioned2009-02-04T17:02:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T22:34:20Z
dc.date.available2012-08-29T22:34:20Z
dc.date.issued2003de
dc.identifier.issn0172-6404
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/5054
dc.description.abstractUnder the main topic "Education, Science and Gender" the following books are reviewed: Wobbe, Theresa (Ed.): Women in Academy and Science. Places of Work and Research Methods 1700-2000; Geißel, Brigitte; Seemann, Birgit (Eds.): Educational Policy and Gender. A European Comparison; Scherb, Ute: I am standing in the sun feeling my wings grow… Female Students and Scientists at the University of Freiburg since 1900 until Today; Maul, Bärbel: Female Academics in the Postwar Period. A Comparison between the Federal Republic of Germany and the GDR.en
dc.description.abstractSammelbesprechung zu: 1. Wobbe, Theresa (Hrsg.): Frauen in Akademie und Wissenschaft. Arbeitsorte und Forschungspraktiken 1700–2000. Interdisziplinäre Forschungsberichte, 10. Berlin: Akademie Verlag 2002. ISBN 3-05-003639-7; 237 S. 2. Geißel, Brigitte; Seemann, Birgit (Hrsg.): Bildungspolitik und Geschlecht. Ein europäischer Vergleich. Politik und Geschlecht, 5. Opladen: Leske + Budrich 2001. ISBN 3-8100-3084-8; 203 S. 3. Scherb, Ute: Ich stehe in der Sonne und fühle, wie meine Flügel wachsen... Studentinnen und Wissenschaftlerinnen an der Freiburger Universität von 1900 bis in die Gegenwart. Aktuelle Frauenforschungen. Königstein/Ts.: Ulrike Helmer Verlag 2002. ISBN 3-89741-117-2; 384 S. 4. Maul, Bärbel: Akademikerinnen in der Nachkriegszeit. Ein Vergleich zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der DDR. Campus Forschung, 849. Frankfurt am Main: Campus Verlag 2002. ISBN 3-593-37131-6; 427 S.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleBildung, Wissenschaft und Geschlechtde
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalHistorical Social Researchde
dc.source.volume28de
dc.source.issue4de
dc.subject.classozWissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologiede
dc.subject.classozSociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technologyen
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozWissenschaftde
dc.subject.thesozhistorische Entwicklungde
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozHochschulede
dc.subject.thesozGerman Democratic Republic (GDR)en
dc.subject.thesozuniversityen
dc.subject.thesozWissenschaftlerinde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozGeschlechtde
dc.subject.thesozEuropade
dc.subject.thesozhistorical developmenten
dc.subject.thesozpost-war perioden
dc.subject.thesozfemale studenten
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozgenderen
dc.subject.thesozEuropeen
dc.subject.thesozgeschlechtsspezifische Faktorende
dc.subject.thesozinternational comparisonen
dc.subject.thesozscienceen
dc.subject.thesozDDRde
dc.subject.thesozinternationaler Vergleichde
dc.subject.thesozfemale scientisten
dc.subject.thesozgender-specific factorsen
dc.subject.thesozStudentinde
dc.subject.thesozNachkriegszeitde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-50547de
dc.date.modified2009-03-05T11:58:00Zde
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionGESISde
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dc.type.stockarticlede
dc.type.documentRezensionde
dc.type.documentreviewen
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dc.source.pageinfo167-187
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dc.identifier.doihttps://doi.org/10.12759/hsr.28.2003.4.167-187
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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