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Sicherung des Fachkräftepotenzials durch Nachqualifizierung

[Sammelwerksbeitrag]

Baethge, Martin
Severing, Eckart

Abstract

Das Erwerbspersonenpotenzial in Deutschland wird sich in den nächsten Jahren erheblich reduzieren. Bis 2030 wird aus demografischen Gründen und wegen einer steigenden Studierendenquote insbesondere die Zahl der Jugendlichen, die dem Ausbildungsmarkt potenziell zur Verfügung stehen, voraussichtlich u... mehr

Das Erwerbspersonenpotenzial in Deutschland wird sich in den nächsten Jahren erheblich reduzieren. Bis 2030 wird aus demografischen Gründen und wegen einer steigenden Studierendenquote insbesondere die Zahl der Jugendlichen, die dem Ausbildungsmarkt potenziell zur Verfügung stehen, voraussichtlich um 20 Prozent zurückgehen (vgl. BIBB 2014; AGBB 2014). Dies könnte zu einem Mangel vor allem an beruflich qualifizierten Arbeitskräften führen (vgl. Helmrich/Zika 2010; Maier u.a. 2014). Bereits jetzt ist es in einigen Berufsgruppen nicht mehr uneingeschränkt möglich, vakante Stellen mit geeignetem Personal zu besetzen (vgl. BA 2013a). Der seit einigen Jahren zu beobachtende Rückgang der betrieblichen Ausbildungsquote (vgl. BIBB 2014; AGBB 2014, S.98 f.) wird dazu beitragen, dass Fachkräftelücken in weiteren Berufsgruppen entstehen.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; berufliche Weiterbildung; niedrig Qualifizierter; junger Erwachsener; Arbeitskräftebedarf; Arbeitslosigkeit; Ungelernter; Qualifikationserwerb; Fachkraft; Berufsbildungspolitik

Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Arbeitsmarktforschung

Freie Schlagwörter
Anerkennung von Kompetenzen; Nachqualifizierung

Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Sicherung des Fachkräftepotenzials durch Nachqualifizierung: Befunde - Konzepte - Forschungsbedarf

Herausgeber
Baethge, Martin; Severing, Eckart

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2015

Verlag
W. Bertelsmann Verlag

Erscheinungsort
Bielefeld

Seitenangabe
S. 7-16

Schriftenreihe
Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung

DOI
https://doi.org/10.3278/111-070w007

ISBN
978-3-7639-1172-1

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0


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