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Ausgebildete Mädchen, abwesende Bräutigame und entlaufene Bräute: Erzählungen zu sozialem Wandel im ländlichen Bangladesch
Niñas educadas, novios ausentes y novias fugitivas: narrando el cambio social en el Bangladesh rural
[journal article]

dc.contributor.authorFraser Schoen, Roslynde
dc.date.accessioned2015-10-02T14:26:41Z
dc.date.available2015-10-02T14:26:41Z
dc.date.issued2015de
dc.identifier.issn1438-5627de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/44895
dc.description.abstract"Dieser Beitrag befasst sich mit Legenden als einer Ausdrucksform sozialer Kontrolle über im ländlichen Bangladesch lebende Frauen. Die Legenden fanden sich in Interviews, die ich mit Frauen führte, deren Männer das Dorf wg. Arbeitsmöglichkeiten in größeren Städten oder im Ausland verlassen hatten. Für die Analyse nutzte ich Immersion und offenes Kodieren (Marshall und Rossman 2006), wobei mich die individuellen Erzählungen und die Sinngebungsprozesse aufseiten der Frauen interessierten um nachzuvollziehen, in welcher Weise solche Legenden als signifikante Bestandteile des Alltagsleben wirksam sind (Gubrium und Holstein 2009). Die Erzählungen, die resultierten, entsprechen Goldsteins (2004) Definition einer Legende: Sie sind weder individuelle Geschichten, noch sind sie vollständig jenseits des Individuellen; sie werden im Duktus des 'Ob du es glaubst oder nicht' erzählt, und mit ihrer Erzählung sind nur minimale Risiken für die Erzählenden verbunden. Wie andere Legenden und Sagen dienen die hier Erzählten als Mittel der Stützung sozialer Ordnung in Zeiten sozialen Wandels. Und wie bereits in anderen Untersuchungen (z.B. Coontz 1999; Cooper, Linstroth und Chaitlin 2009; Greene 1991; Madriz 1997) deutlich, fokussieren sie insbesondere Frauen in sozialen Umbruchphasen. Die von mir interviewten Frauen berichteten auch über 'Unglücke' und 'Skandale', die sich dann ereigneten, wenn Frauen sich den Heiratsbräuchen oder der traditionellen Trennung von privaten und öffentlichen Räumen nicht unterwarfen." (Autorenreferat)de
dc.description.abstract"This article explores the folk legend as one articulation of the social control of women in rural Bangladesh. Stories and legends emerged when women were interviewed about the effects of men leaving the village for wage-based jobs in cities and abroad. Interviews were analyzed via immersion, theme generation, and open coding (Marshall und Rossman, 2006) with a focus on women's own narratives and meaning-making, which allowed for these stories to be understood as significant components of people's everyday realities (Gubrium und Holstein, 2009). These stories are consistent with Goldstein's (2004) definition of a legend: they are not personal stories yet they are not completely impersonal (friend-of-a-friend subject), they take on a believe-it-or-not tone, and telling them presents minimal risk to the narrator. Like other folk legends, these stories act as a means to reinforce the social order during a time of social change. As other research has shown (Coontz, 1999; Cooper, Linstroth und Chaitlin, 2009; Greene, 1991; Madriz, 1997), stories as social control mechanisms focus specifically and uniquely on women during times of social change. Respondents discuss 'accidents' and 'scandals' that occur when women do not adhere to marriage customs or the traditional dichotomy of public and domestic spheres." (author's abstract)en
dc.languageende
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleEducated girls, absent grooms, and runaway brides: narrating social change in rural Bangladeshde
dc.title.alternativeAusgebildete Mädchen, abwesende Bräutigame und entlaufene Bräute: Erzählungen zu sozialem Wandel im ländlichen Bangladeschde
dc.title.alternativeNiñas educadas, novios ausentes y novias fugitivas: narrando el cambio social en el Bangladesh ruralde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalForum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
dc.source.volume16de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue1de
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozAllgemeine Soziologie, Makrosoziologie, spezielle Theorien und Schulen, Entwicklung und Geschichte der Soziologiede
dc.subject.classozGeneral Sociology, Basic Research, General Concepts and History of Sociology, Sociological Theoriesen
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.subject.thesozlabor migrationen
dc.subject.thesozArbeitsteilungde
dc.subject.thesozBangladeshen
dc.subject.thesozländlicher Raumde
dc.subject.thesozFraude
dc.subject.thesozArbeitsmigrationde
dc.subject.thesozrural areaen
dc.subject.thesoznarrativeen
dc.subject.thesozBangladeschde
dc.subject.thesozSüdasiende
dc.subject.thesozBildungsniveaude
dc.subject.thesozEhede
dc.subject.thesozmarriageen
dc.subject.thesozdivision of laboren
dc.subject.thesozgirlen
dc.subject.thesozFamiliede
dc.subject.thesozMädchende
dc.subject.thesozsocial controlen
dc.subject.thesozErzählungde
dc.subject.thesozwomanen
dc.subject.thesozsozialer Wandelde
dc.subject.thesoztraditionelle Kulturde
dc.subject.thesoztraditional cultureen
dc.subject.thesozfamilyen
dc.subject.thesozEntwicklungslandde
dc.subject.thesozSouth Asiaen
dc.subject.thesozlevel of educationen
dc.subject.thesozsoziale Kontrollede
dc.subject.thesozsocial changeen
dc.subject.thesozdeveloping countryen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0114-fqs1501189de
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennungde
dc.rights.licenceCreative Commons - Attributionen
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internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
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dc.type.stockarticlede
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dc.type.documentZeitschriftenartikelde
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dc.description.pubstatusPublished Versionen
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