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"Apprentices in vocational training"
[research report]

dc.contributor.authorBertram, Barbarade
dc.contributor.authorGerth, Wernerde
dc.contributor.authorCarl, Christinede
dc.date.accessioned2014-11-13T10:40:00Z
dc.date.available2014-11-13T10:40:00Z
dc.date.issued1980de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/40527
dc.description.abstractIn der Studie geht es um die Persönlichkeitsentwicklung junger Werktätiger in der Berufsausbildung. Dazu werden folgende Einstellungsbereiche und Verhaltensbereiche analysiert: (1) Berufswahl und Probleme der Bewährung im Beruf; (2) Seiten und Bedingungen der berufstheoretischen und praktischen Ausbildung, der Arbeit und der Arbeitsanforderungen; (3) soziale Beziehungen in den Kollektiven und zwischen Lehrkräften und Lehrlingen; (4) Fragen der Tätigkeit im sozialistischen Jugendverband; (5) demographische Beschreibung der Untersuchungspopulation. Die Analyse kommt zu dem Ergebnis, daß es bezüglich der Entwicklung und Festigung sozialistischer Einstellungen zum Beruf, zur Berufsausbildung und ihren einzelnen Gebieten sowie zur Arbeit sehr deutliche Unterschiede gibt. Dabei wird festgestellt, daß die Entwicklung und Festigung politisch-ideologischer und weltanschaulicher Einstellungen und Überzeugungen Schlüsselfunktionen haben, die in der weiteren Erziehungstätigkeit große Bedeutung besitzen. Die besonderen Aufgaben der FDJ, die faktisch alle Lehrlinge erreicht, werden skizziert. (ICA)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcWirtschaftde
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcEconomicsen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.title"Lehrlinge in der Berufsausbildung"de
dc.title.alternative"Apprentices in vocational training"de
dc.description.reviewunbekanntde
dc.description.reviewunknownen
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityLeipzigde
dc.subject.classozJugendsoziologie, Soziologie der Kindheitde
dc.subject.classozBerufsforschung, Berufssoziologiede
dc.subject.classozOccupational Research, Occupational Sociologyen
dc.subject.classozSociology of the Youth, Sociology of Childhooden
dc.subject.thesozJugendlicherde
dc.subject.thesozadolescenten
dc.subject.thesozDDRde
dc.subject.thesozGerman Democratic Republic (GDR)en
dc.subject.thesozAuszubildenderde
dc.subject.thesozapprenticeen
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.subject.thesozSozialisationde
dc.subject.thesozsocializationen
dc.subject.thesozIdeologiede
dc.subject.thesozideologyen
dc.subject.thesozSozialismusde
dc.subject.thesozsocialismen
dc.subject.thesozFDJde
dc.subject.thesozFDJen
dc.subject.thesozEinstellungde
dc.subject.thesozattitudeen
dc.subject.thesozArbeitde
dc.subject.thesozlaboren
dc.subject.thesozBerufswahlde
dc.subject.thesozoccupational choiceen
dc.subject.thesozsoziale Beziehungende
dc.subject.thesozsocial relationsen
dc.subject.thesozArbeitsanforderungde
dc.subject.thesozjob requirementsen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-405270
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittruede
ssoar.gesis.collectionaDISde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10035322
internal.identifier.thesoz10040590
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internal.identifier.thesoz10037171
internal.identifier.thesoz10042812
internal.identifier.thesoz10036116
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.type.documentresearch reporten
dc.source.pageinfo45de
internal.identifier.classoz10210
internal.identifier.classoz20102
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorZentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
internal.identifier.corporateeditor568
internal.identifier.ddc330
internal.identifier.ddc301
dc.description.pubstatusunbekanntde
dc.description.pubstatusUnknownen
internal.identifier.licence3
internal.identifier.pubstatus4
internal.identifier.review4
dc.description.miscgesis-solis-00154197de
internal.pdf.version1.4
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internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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