Rezension: Dirk Lange, Gerhard Himmelmann: Demokratiedidaktik. Impulse für die Politische Bildung

Goll, Thomas

[review]

dc.contributor.author	Goll, Thomas	de
dc.date.accessioned	2014-07-15T15:11:00Z
dc.date.available	2015-11-04T16:16:25Z
dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.issn	1862-5002	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39194
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rezension: Dirk Lange, Gerhard Himmelmann: Demokratiedidaktik. Impulse für die Politische Bildung	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
dc.source.volume	7	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
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dc.subject.thesoz	Demokratie	de
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dc.subject.thesoz	Didaktik	de
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dc.subject.thesoz	politischer Unterricht	de
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dc.subject.thesoz	Schule	de
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dc.subject.thesoz	pädagogisches Konzept	de
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dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-391948
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
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internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	91
internal.identifier.document	23
dc.source.recensionauthor	Lange, Dirk	de
dc.source.recensionauthor	Himmelmann, Gerhard	de
dc.source.recensiondateissued	2010	de
dc.source.recensiontitle	Demokratiedidaktik: Impulse für die Politische Bildung	de
dc.source.recensionseries	Bürgerbewusstsein, Bd. 4	de
dc.source.recensioncity	Wiesbaden	de
dc.source.recensionpublisher	VS Verl. für Sozialwiss.	de
dc.source.recensionisbn	978-3-531-92534-9	de
internal.identifier.ddc	320
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.embargo.terms	2015-01-01	de
internal.pdf.version	1.4
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internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Size:: 132.7Kb
Format:: PDF

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politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture
Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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